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儿歌《小树苗》
童年是什么?春天告诉我,童年时嫩绿的
树苗
答:
哈哈哈哈哈哈哈哈 这是歌词 一首
儿歌
,谁能告诉我这首歌从哪下载吗??? 在线等 谢谢拉··· 展开 我来答 8个回答 #热议# 你觉得同居会更容易让...不仅本章,而且全部《童年》,具有这个显著的特点和优点。《童年》开篇就写得十分精彩。它可以摘出来绝不止一篇优美的散文。从译者加的标题就可以大体知道本...
幼儿园植树教案
答:
2、欣赏
儿歌《
留住小鸟》。 大树不但是我们人类的好朋友,还是小动物的好朋友,用什么方法才能留住小动物呢?小猫和小狗用什么方法想留住小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么样的方法留住小鸟?为什么留住小鸟呢?小鸟为什么喜欢树呢? 二、老师分享和谈论有关植树节的资料。 1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期,...
我的小鼓响咚咚教案
答:
2、复习歌曲
《小树苗
快长大》 展开 1、体验我和小鼓玩得真开心。 (1)出示一只布娃娃,引导幼儿与娃娃打招呼。 (2)孩子敲鼓。 说明:请幼儿讲讲敲几下,老师就根据幼儿讲的敲几下,表示小鼓真听话。 (3)个别幼儿敲鼓 说明:请三一四名幼儿讲带有节奏变化的鼓点声,个别幼儿在敲上打出不同节奏。 (4)幼儿完整欣...
幼儿园大班教案
答:
挂图《爱护
小树苗》
活动过程: 一、引出故事 今天老师给小朋友带来了几幅图片,我们一起来看看。 二、看图片讲述内容,理解故事。 1.出示图片1 (1)小朋友们看,你看到了什么?(绿草地、绿树叶、小树苗还有好多小朋友) (2)他们在干什么呀?(有的小朋友在背树、有的用铲子挖土、有的还扶着小树苗) (3)仔细看...
幼儿园小班植树节教案
答:
2、欣赏
儿歌《
留住小鸟》。 大树不但是我们人类的好朋友,还是小动物的好朋友,用什么方法才能留住小动物呢?小猫和小狗用什么方法想留住小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么样的方法留住小鸟?为什么留住小鸟呢?小鸟为什么喜欢树呢? 二、老师分享和谈论有关植树节的资料。 1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期,...
幼儿园中班语言教案《动物好朋友》
答:
《动物好朋友
》
是一首特别的
儿歌
,它在两个句子连接时,每一句结尾的词语,都是下一句的开头,就好像在玩接龙游戏似的。儿歌中的各种可爱动物形象也比较吸引幼儿的兴趣,并以动物间的团结有序引导着幼儿有序的进行各项活动。通过这个活动,来激发幼儿间建立起“我们是好朋友”的良好愿望,从而增进彼此情感,并在此基础上渗...
万宏的个人简介
答:
文艺传承博客圈圈主。国家文化部中国少年儿童文化艺术基金会关爱农村留守儿童专项基金管理委副秘书长,通过网络,平面媒体努力为中华文化艺术传承发展而努力奋斗。原创代表作品:小说《红夹袄
》
、《心中那尊塑像》、《残镜》等,散文集《青春雨滴》,原创歌曲《大梦同圆》 、《想起老爸爸 》、《一生有你有我...
幼儿园中班语言教案:好朋友
答:
《动物好朋友
》
这首
儿歌
选自多元智能语言教材,这首儿歌里各种可爱的动物形象是幼儿很熟悉的,儿歌朗朗上口,幼儿易理解,接受,适合中班幼儿年龄特点。当选择这一活动的时候,我就认真的考虑怎样来上好这一节活动,如何让幼儿达到预期的目标。首先我对重难点进行了分析,确定重点是:理解儿歌内容,学习朗诵儿歌;教学难点是:引...
幼儿园教案
答:
2、通过看图阅读,理解并积极帮助鸟先生和鸟太太想办法,尝试找出既能保住鸟窝又能保护
小树苗
的最佳办法。 3、萌发热爱大自然的美好情感。 活动准备: 1、幼儿准备:小图书人手一册。 2、教师准备:大图书。 活动过程: 一、师幼共同共同阅读封面,进行讨论 1、《鸟窝里的树》——这本图画着非常好看的封面,封面上...
幼儿园小班教案
答:
2、
儿歌
:《洗手歌
》《
开火车》 3、认识几种水果和红色。 4、常规训练成果:站队、看齐 5、简单的礼貌用语:“老师,早上好!”“谢谢”“再见” 6、用PPT展示孩子在园的一日生活 三、亲子互动 活动准备: 1、《我爱我的幼儿园》《鱼儿好朋友》《小花狗》伴奏 2、彩笔 3、红色、黄色玩具 4、水果卡片 因为临...
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