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作业布置与批改的基本要求
双减政策下的
作业布置
答:
1、“双减”政策明确
要求
,学校、教师、家长必须减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,不得布置超过国家课标难度的作业;不得给家长布置或变相
布置作业
;不得要求家长检查、
批改作业
;教师不得参加校外有偿补课等等,特别是小学一、二年级学生,不得安排纸笔考试,不布置书面作业。对于国家规定的明令...
教师培训方案
答:
2、作业设计、
布置
、
批改作业要求
和单元检测要求。 3、教学上的有关规章制度。 (三)如何当好一名老师 五、培训时间安排 培训分集中培训和分散培训两个阶段。 (一) 集中培训阶段 分三期 第一期:10月11日(星期四)下午放学后 培训主讲人:熊校长 培训内容:介绍学校
基本
情况、办学理念 培训地点:校长办公室 第二期...
教学工作是由多种因素和多个环节组成的一个复杂系统。从教师教的角度...
答:
【答案】:A、B、C、D 从教师教的角度来看,教学工作
的基本
环节包括备课、上课、
作业的布置与批改
、课外辅导与答疑和学生学业成绩的评价。
学校管理工作自查报告
答:
总体说来,我校教师对教学的
要求
正逐步走向完善。都能够在日常教学行为中做到“六化”,即集体备课经常化、个人备课具体化、课堂教学艺术化、课外作业多元化、单元测试规范化、质量分析制度化。 6.
作业布置与批改
合理 全体教师在作业布置与批改方面,做到了如下几个方面: (1)考虑到了学生的学业负担,不超负荷的布置,做...
布置作业
时,教师应当遵守
的要求
是()。
答:
(3)
布置作业
要向学生提出明确
的要求
,并规定完成的时间。对比较复杂的作业,教师也可以给予适当的提示,但这种提示应是启发性的,不能代替学生的独立思考。(4)教师应经常检查
和批改
学生的作业。检查的目的是为了了解学生对所学知识的理解巩固程度和实际运用知识的能力,以便发现教和学两个方面存在的...
中学工作总结
答:
3、
作业布置与批改
。 强化学生的训练和辅导。学科任课教师做到堂堂清、日日清、周周清,做好当堂训练、日训练和单元训练。教师
布置作业
时能因人而异,分层
要求
,分层评价。学科任课教师每单元能自主命出高质量的基础训练和综合训练题。批改形式多样,面批比例占三分之一以上。每周的“三清”材料都及时整理保存。 4、...
高三英语备课组工作计划
答:
(2)上课:本着“向四十分钟要质量”这一原则,
要求
教师大胆改革课堂教学模式,积极探索高效课堂的新路子,注重因材施教,努力提高教学效率和教学质量。并在课后及时在教案中记录学情。(3)
作业布置与批改
:作业布置要适度适量,务求实效,作业形式要多样,
作业批改
要细致,要及时,切实发挥其检查、反馈和提高的功能,学生作业...
初三语文教学工作计划
答:
作业的布置和批改
要要因人而异,充分照顾到不一样学生的特点。作业的检查要及时,有效地杜绝学生不做、不交作业的现象;
作业批改
要准确、及时,要求学生必须要更正作业中的错误之处,知道错误原因,还要记住正确答案。 按学校
的要求
做好假期作业考试和月考的各项工作,做好试卷分析,找出教学中的薄弱环节,查缺补漏,力求完善...
如何在课堂教学中提高及时性评价的有效性
答:
一般不布置重复性的作业,克服
作业布置
的随意性,切实减轻学生的作业负担。要特别注意训练学生养成静心作业、书写工整、格式规范的良好习惯。 2.明确
作业批改要求
批改要认真、及时、规范,保证
批改的
正确率。 3.明确作业讲评要求 要对学生的作业全面了解,掌握典型,综合分析,及时评讲,查缺补漏。建立优秀作业表扬制度,以...
小学教学工作计划
答:
2、对于备课、
批改作业
等学校都明确
要求
与规定,要求教师撰写教学反思、教学案例或教育教学论文。学校要求教师分层次
布置
适量的、难易搭配合理的作业。学校各教研组对教师的教案、作业、试卷的批改进行定期不定期的检查,并把检查的情况及时向教师反馈。 3、在辅优补差方面:学校要求教师做到公正,不歧视后进学生。在选拔学...
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