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传染病的正确认识
疫情期间自己的感受作文【5篇】
答:
最后说一下:在人人自危的
传染病
面前,冲锋在前的就是医生,战胜病毒的也是他们的付出,他们的工作很累,也有压力,也会怕。但是他们不会退缩,即使危险再大,也是勇往直前。要敬畏他们的职业,希望永远不要再出现伤害医生的事件了,否则没人愿意当医生,水平高的医生也会到国外工作,那时候我们只有...
期中作业 跪求高人
答:
首先做好
传染病
预防,因学校是一个集散场所容易有传染病流行,提前做好预防是校医的责任。在本年度无传染病发生。 在2002年基础上,又进一步加强了对学生六病预防工作,收到了显著的效果,体检后对沙眼同学投了药进行治疗,使生病率更进一步下降,对近视同学都投了近视灵眼药水进行跟踪矫治,使假性近视恢复正常,近视同学也...
小学生健康小常识
答:
健康的标准包括:①精力充沛,能从容不迫地应付日常生活和工作;②处事乐观,态度积极,乐于承担任务而不挑剔;③善于休息,睡眠良好;④应变能力强,能适应各种环境的各种变化;⑤对一般感冒和
传染病
有一定的抵抗力;⑥体重适当,身材匀称,头、臂、臀比例协调;⑦眼睛明亮,反应敏锐,眼睑不发炎;⑧牙齿清洁、无缺损、无疼痛,...
学生健康教育包括哪些方面
答:
2、走出课堂,进行生理健康咨询和宣传:开展健康咨询服务,配合当地卫生宣传工作,宣传
传染病的
防治,
正确认识
生理健康的重要性。二、心理健康教育 心理健康教育的'内容主要包括青春期心理健康及青春期心理卫生、个性与个性修养等。1、青春期心理发展特点、青春期心理健康及心理卫生教育。2、个性与个性修养教育...
流行病学主要应用于
答:
等问题可应用流行病学方法予以评价。从而对这些新的诊断技术、治疗有一个科学的
认识
,以便在临床实践中
正确
应用。此外在临床实践中还涉及对治疗药物或方法的不良反应的评价以及
疾病的
预后分析等,医学教育网搜.集整理这些均属临床流行病学的研究范畴。7.疾病的预防措施评价:如前所述,对某种预防疾病的措施...
学前卫生学是什么,对它的应怎样
认识
理解
答:
学前卫生学是研究如何保护儿童、增进儿童健康的一门学科,同时,也是学习学前教育学、儿童心理学等学科的基础。本书是在1994年版《学前卫生学》的基础上修改而成的。本书主要从生理基础,儿童营养,预防常见病,预防
传染病
和寄生虫病,健康教育与健康评价以及集体儿童保健六个章节阐述了学前卫生学这一科学...
关于乙肝的问题
答:
如重症肝炎的
病
死率,在60-70年代高达80%,而在80-90年代的病死率已降至40%左右,说明在阻止肝细胞坏死,促进肝细胞再生的措施大大向前迈进了一步,但至今尚无一种能根治病毒性肝炎的特效药物。然而各种媒体对肝炎治疗的宣传言过其实,说什么"肝炎可以根治","**药物对肝炎疗效最佳"等违反科学规律,...
得了
传染病
治疗后返校,怕同学嫌弃怎么办。得了肺结核,吃了药,不会传染...
答:
有解决的办法,但最主要的也是最关键的,是要神采奕奕 笑容满面的走进班级。首先把自己的实际情况跟老师说清楚,其次跟班里的一些同学说清楚。当然也可能还是会有些远离你的人,但要充分的表示出理解和包容。祝你好运
被狗抓一周后再打狂犬疫苗还有用吗
答:
对南方重点疫区的鼠主动伤人案例,建议在客观宣传关于鼠咬人引发狂犬
病的
概率极小的同时,由就诊者自己权衡是否需要接种狂犬病疫苗。此外,鸟类(如鸡、鸭、鹅)、爬行类(如蜥蜴、龟和蛇)、鱼类和昆虫,都从来不会患狂犬病,因而也不可能
传染
狂犬病。
正确
对待“间接传播”狂犬病的来源和传播途径比较单一,主要是通过狗或...
小学生卫生小常识
答:
2、养成饭前便后洗手的好习惯。人的双手每天都会接触各种各样的东西。就会沾染各种病菌、病毒和寄生虫卵。所以在吃东西以前一定要认真用肥皂或洗手液洗净双手,并冲洗干净,这样才能减少"病从口入"的可能。3、生吃瓜果一定要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还会有残留的农药...
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