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仿照课文一个接一个写一段话
用先……再……然后……最后
写一段话
(150)
答:
1
、早上,我先穿衣服,接着刷牙,然后再洗脸,最后再吃饭。2、我来到教室,先放下书包,然后打扫教室,接着拿出课本,又把昨天学习的
课文
朗诵了一遍。3、放学回到家里,先换下鞋子,然后回到房间,接着放下书包,再拿出书本,最后开始写作业。4、他先是愣了一下,然后紧紧盯着我,接着从书包里拿出...
仿照
先总写后分写的写法
写一段话
下课了校园里顿时热闹起来
答:
下课了,校园里顿时热闹了起来。同学们,一溜烟的跑了出了教室。他们有的跳绳,有的踢毽子,有的跳高,有的跳跃真是热闹极了。
仿照
场景歌
写一段话
答:
仿照
场景歌
写一段话
如下:篇一:场景歌仿写二年级写一段话:一面黑板,一群同学。一张讲桌,一位老师。一块石头,一道小溪。一树桃花,一行垂柳。一片雪地,
一个
雪人,一件毛衣,一处房屋。篇二:场景歌仿写二年级写一段话:一朵鲜花,一只白兔。一群小鸟,一座大山。篇三:场景歌仿写二年级写一段话...
...我终于见到了大海”为题
写一段话
。怎么写??200字左右
答:
课文
《在山的那边》课后题第三个以“我终于见到了大海”为题
写一段话
。怎么写??200字左右 我来答
1个
回答 #热议# 鹤岗爆火背后的原因是什么?正版家襄铃 2011-09-07 · TA获得超过232个赞 知道答主 回答量:122 采纳率:100% 帮助的人:29.4万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 我...
用八个连续的动词
写一段话
(100字左右)急要
答:
3、我迫不及待地把线浸了唾沫,捻了捻。可是我一捻,把那几个小毛头捻得又细又长,穿针得时候,穿来穿去就是穿不进去。4、我走进厨房,把碗放进水盆里,先给每
一个
碗上都滴上了一点儿洗洁精,接着用手细心地把碗搓洗干净。在搓洗的过程中,我发现有许多泡泡出来了,泡泡在我的手里跳来...
用先...然后...再...又...接着...最后
写一段话
答:
我来到教室,先放下书包,然后打扫教室,再拿出课本,又把昨天学习的
课文
朗诵了一遍,接着试着背诵了一下,最后预习今天的内容准备上课了。句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达
一个
完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、...
根据语境,
仿照
画线句子,
接写
两句,构成语意连贯的
一段话
.?
答:
人生的起起落落中,困难的平凡阻扰与艰辛使我们疲惫不堪,在经历了风雨兼程后的灿烂笑容中,我们不禁会为曾经的付出而感到欣慰.因此,我们看问题需要用辨证的观点.,10,根据语境,
仿照
画线句子,
接写
两句,构成语意连贯的
一段话
.世间的事情往往是一分为二的.失败虽然是人人不愿得到的结果,但有时却 ———...
用“先……接着……然后……最后……”
写一段话
答:
妈妈告诉我,包饺子要先和面,接着剁馅,然后弄馅料,最后在用面包饺子。首先将菜下锅然后放盐接着放味精随后放鸡精最后出锅。早上起床,首先穿好衣服,接着整理床,然后还会洗簌,最后开始做饭。妈妈熟练地包起粽子来.只见她先熟练地把三瓣粽叶围成
一个
圆锥状,接着放进适量的糯米,然后均匀地放进了...
用开始...接着...然后...
写一段话
答:
1、今天妈妈让我自己洗衣服,开始我先端来一盆子清水,把衣服浸湿,接着我又用洗衣粉把衣服搓一遍,然后我又把衣服冲干净,最后,我把衣服晾起来晒干了。2、今天,老师让我们画一幅画,开始我拿了一堆白纸,接着,我拿起铅笔花起轮廓,然后我用勾线笔描了一下,最后我为这张画上色,一幅画就这样...
《
一个接一个
》
课文
内容是什么?
答:
《
一个接一个
》教材分析 一个接一个是一首儿童诗,用最接近儿童的语言表达简单的内心世界。诗歌共4节,前三节格式相似,每节共3句话:第一句讲孩子被成人世界惊扰后的不开心,第二句是孩子的希望,第三句是孩子转念之后的喜悦。每一节的第一句接连着上一节的结尾,内容环环相扣,与题目“一个接...
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