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仿照小嘎子和胖墩儿比赛摔跤400
摔跤
中作者是抓住
小嘎子和小胖墩
的语言和动作进行描写再现了他们摔跤...
答:
摔跤
中作者是抓住
小嘎子和小胖墩
的语言和动作进行描写,再现了他们摔跤时【紧张激烈】的场面
小嘎子和胖墩
子
比赛摔跤
的读后感
答:
: 写读后感要注意 首先要设置一个境界 把你读的文章引出来 后面加一句 读了之后深受感触等话语 再把文章的主要内容概括出来 然后把你的想法另起一段写出来
《
小嘎子与胖墩儿比赛摔跤
》是哪年的事
答:
抗战时的事
小嘎子和胖墩儿比赛摔跤
课文 用了什么描写方法
答:
本文通过动作、语言、神态,反映了小嘎子顽皮,机敏,争强好胜,富有心计的个性特点。
小嘎子和胖墩儿比赛摔跤
课文 用了什么描写方法
小嘎子和胖墩儿比赛摔跤
找出五个动作词
答:
放、对、围、蹦、使、下、塌、合、鼓、露、转、抓、挠、揪、推、拉、拽、顶、扳、钩、别、推、摔。
摔跤
课文主要内容摔跤课文的概括
答:
1、描述了
小嘎子和胖墩儿比赛摔跤
的情景。先是小嘎子提议摔跤,在摔跤的过程中,他时时处处想使招,结果反被胖墩儿摔了个仰面朝天。2、本文通过动作描写和心理描写刻画了一个活蹦乱跳、争强好胜、富于心计的小嘎子和敦厚老实、以实力取胜的胖墩儿,尤其对小嘎子动作的描写特别细腻生动。
小嘎子和胖墩儿比赛摔跤
描写人物外貌的词语
答:
傻大黑粗 机敏灵活
五年级语文下册第22课主要内容和段意
答:
人教版吗?《小嘎子和。。。》(省略)
小嘎子和胖墩儿比赛摔跤
的情景。先是由小嘎子提议摔跤,在摔跤的过程中,他时时处处想使巧招,结果反被胖墩儿摔了个仰面朝天。《临死……>>下次再写啊!!我睡了啊!!sorry。
课文
小嘎子和胖墩儿比赛摔跤
的中心句???
答:
要不――
摔跤
。” “是吗?”
小胖墩儿
跳起来了。
22课人物描写一组
答:
这3个片段分别描写了小嘎子、严监生、凤辣子三个人物形象,每一个片段,作家描写人物的方法,侧重点也不尽相同,可以说这3个片段是人物描写的经典。
小嘎子和胖墩儿比赛摔跤
这个片段主要写了小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景。先是由小嘎子提议摔跤,在摔跤的过程中,他时时处处想使巧招,结果反被胖墩儿摔了个仰面朝天,...
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