99问答网
所有问题
当前搜索:
价值关系形成的基础是什么
什么
是理解马克思政治经济学的枢纽
答:
劳动二重性,指的是生产商品的具体劳动和抽象劳动这二重属性。具体劳动是指生产目的、劳动对象、所用工具、操作方法、生产结果都各不相同的劳动。具体劳动生产了商品的使用
价值
。抽象劳动是指无差别的一般人类劳动。抽象劳动生产商品的价值。具体劳动和抽象劳动是同一劳动过程
形成的
相互联系又对立的两个方面。...
马克思主义基本原理概论
答:
相对剩余
价值
即在工作日不变的条件,通过缩短必要劳动时间,相应延长剩余劳动时间而生产的剩余价值。(3) 绝对剩余价值生产与相对剩余价值生产的
关系
。作为提高剥削程度的两种基本方法,二者既有联系,又有区别,表现在:①从资本对雇佣劳动的剥削来看,二者在本质上是一致的。②绝对剩余价值生产是资本主义剥削的一般
基础
,也是...
环境保护应该以自然为本还是以人为本???
答:
“以自然为本”是“以人为本”的基础 在社会实践中提倡以人为本,首先要以自觉地遵循客观规律为基础,以自然为本作为以人为本的基础。正确认识自然的价值。人性是构建人与自然
价值关系的基础
和前提,因此基于人性与自然价值的对应关系,人与自然的关系可以分为内在价值关系、工具价值关系和人本生态价值...
“三维目标”的三个维度之间有
什么关系
?
答:
三维目标之间存在辩证
关系
。 首先知识与技能目标是达成过程与方法目标、情感与态度目标
的基础
,是学生经历、体验学习过程,
形成
学习方法的前提;也是提高能力,酝酿情感、形成态度和
价值
观的载体。知识与技能的获得,是学生发展的基本条件,贯穿于整个教学过程的始终。在教育教学过程中,学生总是从学习具体的...
小说里nph,1v1,bg
都是什么
意思?
答:
bg:主角是男女的。小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。小说的特点 价值性 小说的价值本质是以时间为序列、以某一人物或几个人物为主线的,非常详细地、全面地反映社会生活中各种角色的
价值关系
(政治关系、经济关系和文化关系)
的产生
、发展与消亡过程。
规律与
价值的
辩证
关系是什么
答:
然而本质是指事物的内部联系,由事物的内部矛盾所
构成
,而规律则是就事物的发展过程而言,指同一类现象的本质
关系
或本质之间的稳定联系,它是千变万化的现象世界的相对静止的内容。规律是反复起作用的,只要具备必要的条件,合乎规律的现象就必然重复出现。
价值
属于关系范畴,从认识论上来说,是指客体能够...
1.九年级(3)班同学在学完追求民主
价值
一课后,就怎么看一个国家_百度知...
答:
下面我给大家分享一些价值和价值观的知识,希望能够帮助大家,欢迎阅读! 价值和价值观的知识1 1价值和价值观 (1)哲学意义上的价值:指事物对主体(人)的积极意义,既事物的能满足人的某种需要的属性和功能。=经济“使用价值”,≠经济“价值” (2)价值观:是人们在认识各种具体事物的
价值的基础
上,
形成的
对事物价值的...
时代精神和民族精神的
关系是什么
?
答:
2、民族精神,是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的
价值
取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。民族精神是民族文化最本质、最集中的体现。以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的中华民族精神。3、首先它们存在和
形成的基础
不一样,一个是从...
什么
是师生
关系
?
答:
它是一种特殊的社会关系和人际关系,是教师和学生为实现教育目标,以各自独特的身份和地位通过教与学的直接交流活动而
形成的
多性质、多层次的关系体系,良好的师生关系不仅是顺利完成教学任务的必要手段,而且是师生在教育教学活动中的
价值
、生命意义的具体体现。师生
关系是
教学过程中最重要的关系,师生关系的...
...资本主义社会的剥削
基础
、剥削方式以及表现形式各
是什么
?_百度...
答:
坚持以道(生命)为
基础
,外体安全(共产主义:生存方式),内菩提(生命的意义)的共产主义进化观。心灵与物质的统一世界观;共产主义演进哲学;不做坏事,全做善事和自我净化的
价值
观 减少物质需要,满足基本生活需要,解放和发展生产力,改革生产
关系
,提高道德意识水平,走共产主义演进的道路。
棣栭〉
<涓婁竴椤
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
其他人还搜