99问答网
所有问题
当前搜索:
什么是蒙台梭利课程
名词解释
蒙台梭利
所指的“游戏”? 蒙台梭利所指的工作是
什么
?
答:
在蒙特梭利教室,专心于自己的工作的孩子,不受周围环境的干扰,这样的专注工作对孩子的意志力是一个极大的锻炼和提高。工作有助于培养独立性。
蒙特梭利教育
中的独立性主要是一个生物学的概念,即能自我支配,依靠自己的器官满足自己的欲望和要求。工作需要独立完成、无人可替代或帮助完成。以环境为媒介...
蒙特梭利
和
蒙台梭利
的区别是
什么
?
答:
一样,没有区别。
蒙特梭利
指玛利亚·
蒙台梭利
。玛利娅·蒙台梭利博士
是教育
史上一位杰出的幼儿教育思想家和改革家、意大利历史上第一位学医的女性和第一位女医学博士。她的教育方法源自于其在于儿童工作过程中,所观察到的儿童自发性学习行为总结而成。倡导学校应为儿童设计量身定做的专属环境,并提出了“...
简述
蒙台梭利
幼儿
教育
的内容。
答:
简述
蒙台梭利
幼儿
教育
的内容。查看答案解析 【正确答案】 (一)感官训练 在蒙台梭利“儿童之家”里最显著的特色就是非常重视幼儿的感官训练和智力培养。(二)初步文化知识培养 蒙台梭利不仅重视儿童的感觉训练,还十分强调儿童的初步文化知识培养。(三)日常生活练习 蒙台梭利在注重感官训练、初步文化知识...
蒙台梭利
意味着
什么
?
答:
蒙台梭利
的
教育
观 蒙台梭利认为干涉儿童自由行动的教育家太多了,一切都是强制性的,惩罚成了教育的同义词。她强调教育者必须信任儿童内在的、潜在的力量,为儿童提供一个适当的环境,让儿童自由活动。她特制了很多教具,如小型的家具、玻璃、陶瓷等小物件,供儿童进行感官练习。她的主要教育著作有:《...
蒙氏
早教
课程
有哪些?
答:
蒙氏
早教
课程
有以下这些:1、日常生活
教育
:训练孩子日常生活自理能力、以培养独立、自主的人格和良好 的习性。2、感官教育:孩子藉由感官教具的杰作、可精练孩子的视觉、触觉、味觉、嗅觉,使孩子五官更敏锐、进而更聪明有智慧。3、数学教育:由少至多量的比较,最后引入加、减、乘、除等具体操作,而进入...
蒙氏教育
的特点
答:
2、蒙氏教室是一个小社会的雏形,孩子在其中学会尊重别人,接受别人,学习如何分享自己学会的知识技巧,学会如何领导别人。蒙氏教室提供了培养儿童情感智商的环境。3、
蒙台梭利课程
,包括感觉、动作、肢能、语言和道德发展等,使个体成为一个身心统整合一的人。“自由”与“纪律”合一,“个性”与“群体”...
蒙台梭利
的
教育
原理
答:
蒙台梭利
的
教育
原理如下:1、以儿童为中心。反对以成人为本的教育观点,视儿童为与成人有别的独立个体。2、不教的原则。六岁以前的幼儿是逐渐建构认知、辨别能力并以形象思维为主要思维方式,不适合说教的教育。
蒙氏
从日训着手,并配合良好的学习环境、丰富的教具及教学材料,让儿童自发、主动的学习,从而...
蒙氏教育
对幼儿有
什么
好处
答:
蒙氏教学尊重儿童,培养孩子正在萌芽的尊严感。 10、爆发式的教学成果。蒙氏教育尊重孩子内在需求,让孩子适时、适性的成长,短期内不易察觉成果,但却会在某一时间以爆发的形式,彰显出孩子内在的心智发展水平。 二、自由—蒙式教育法的基础。 自由
是蒙台梭利教育
方法的基本原理。蒙台梭利称她的教育方法是“以自由为基础...
什么是蒙台梭利
的三阶段教学法?
答:
蒙台梭利
三阶段教学法是:第一阶段:命名——教师给物体赋予准确的名称或概念,帮助幼儿使物体和所对应的名称建立联系。例:这是XX。第二阶段:识别——请幼儿辨别与名称或概念相对应的物体。例:XX是哪一个?第三阶段:发音——请幼儿说出所指物体的名称或概念。例:这是
什么
?下面举例说明如何用三阶段...
蒙氏
早教
课程
有哪些?
答:
蒙氏早教课程有Play课、厨厨乐、音乐课、艺术课、环球之旅、英语课、亲子瑜伽等。蒙氏早教其实起发于意大利女性教育家玛利亚蒙台梭利,她错所创作的教育方法书被誉为
蒙氏教育
。《运用于儿童之家的科学教育方法》这本书可以说在全球风靡一时,甚至被翻译成很多个版本,被很多后来人作为早教的启蒙,很多教育...
棣栭〉
<涓婁竴椤
6
7
8
9
11
12
13
14
10
15
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜