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人类思维最基本的特征
思维的
历程(模式识别思维)
答:
第十二章 模式识别
思维
什么是模式呢?我们把 事物具有的规律、结构、形态、态势等等
特征
称之为事物的模式。 例如已经知道的地球每过24小时自转一周,每365天绕太阳(平年)转一圈,树干每一年长粗一圈(年轮),一年四季周而复始等等这些自然界的规律;
人类
自己创造的事物,如建造的房屋模式,城市、交通、管理的模式,社会结构...
人类
存在的意义
答:
前面的三个问题其实很无聊,但说明了一个问题:你思考问题的
基础
实在很有限。楼上的,说的很好!你的补充好像很针对我的回答,那我也补充一些吧,反正是没有定论的题目,各抒己见而已。(引:2、也不大认同可以把人分解,降到生命、非生命级别,以此得出人的存在无意义,否认
人的特性
。否则世界为何...
73.青年期学生
思维
活动
的特点
答:
对于感知、判断和推理的对象,学生已经能够运用自己的
思维
从各个方面进行考察,找出其中相互矛盾
的特征
,形成全新的概括,这些概括常常离开了思考的对象而把
人
引入另一个境界中去。对于判断的绝对性的态度也有了转变:判断的绝对性日益让位给假说性(成年人喜欢把青年的...
什么是系统
思维
?举例子说明!
答:
2、从哲学的角度来看,
思维
是
人类
认识世界的
基础
。古希腊哲学家亚里士多德认为,思维是人类心灵的最高功能,是人类区别于其他生物的本质
特征
。他认为,思维是通过概念、判断和推理等方式来认识事物的本质、属性和关系的过程。3、从心理学的角度来看,思维是人类心理活动的重要组成部分。心理学家通过对思维...
青少年心理与行为的
基本特征
答:
青少年心理与行为的
基本特征
如下:1.
思维
方式多元化:青少年的思维逐渐走向复杂化与独立,开始逐渐拥有自己的思考方式和方法,可能会产生质疑、挑战和批判的想法。2.情感波动强烈:青少年对周围事物容易产生强烈的情感反应,随着年龄的增长,有时容易出现心理冲突和情感波动。3.需要表现自我:为了获得同龄
人的
...
人类
大脑是如何
思维的
答:
大脑是怎样
思维的
人
身上都有磁场,但人思考的时候,磁场会发生改变,形成一种生物电流通过磁场,而形成的东西,我就把它定位为“脑电波”,通过能量守恒,我们思考的约用力,形成的电波也就越强,于是也就能解释为什么大量的脑力劳动会导致比体力劳动更大的饥饿感。生物电现象是生命活动的
基本特征
之一,...
谁的理论核心是发生认识论
答:
思维能力的掌握 假设—演绎推理:能够形成规律或一般原理,并运用于可能的各类情境中;能够作出几种假设推测、并通过象征性的操作来解决问题;达到了认知发展的最高阶段;同成熟的成年
人的思维
能力相当。通过以上的理论
基础
,皮亚杰建立了他的儿童教育理论。他认为,教育的形式和内容必须和儿童的发展阶段相适应,提前和推后,...
智能制造系统都有哪些
特征
?
答:
1、人机一体化 人机一体化一方面突出人在制造系统中的核心地位,同时在智能机器的配合下,更好地发挥出人的潜能,使人机之间表现出一种平等共事、相互“理解”、相互协作的关系。2、虚拟现实技术
特点
是可以按照
人们的
意愿任意变化。3、自组织 智能制造系统中的各组成单元能够依据工作任务的需要,自行组成...
思考是什么?
答:
人类
之所以能够成为万物之灵,正是依靠不断的思考进而不断取得进步的。因此,思考对人类有着重要的意义。生命中的每天都是从思考开始的,当你从睡梦中醒来,大脑就开始了紧张的工作。你会思考这一天从哪里开始,要做些什么事,以及怎样完成它们。对于人类来说,思考是其中
最基本的特征
。思考是每个人都有...
小学生有意注意和无意注意
的特点
答:
A、简述思维的过程?
人类思维
活动的过程是:1、分析与综合过程。2、比较与分类过程。3、抽象与概括过程。4、系统化与具体化过程。B、简述思维的品质。思维的品质是指个体在思维活动中智力
特征
的表现,也就是人与人之间的思维活动上表现的差异:1、思维的广阔性与深刻性2、思维的独立性与批判性3、思维的逻辑性4、...
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