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人教版三年级语文上册
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哪些课文渗透哪些德育
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人教版三年级语文上册
德育渗透点清单 吕 娜 1、《爬天都峰》教育孩子与人相处要互相学习,共同进步。2、《槐乡的孩子》教育孩子热爱劳动。3、《灰雀》教育孩子保护鸟类、知错就改、爱护他人。4、《奇怪的石头》教育孩子勤于思考,善于动脑。5、《我不能失信》教育孩子诚实守信。6、《花种》教育孩子...
人教版三年级语文
上需要背诵的课文有哪些
答:
秋的声音(毕国瑛)
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园地三口语交际·秋天的快乐第四组13 花钟14 蜜蜂(法布尔)15 玩出了名堂(朱长超)16* 找骆驼语文园地四口语交际·观察中的发现第五组17 孔子拜师(孟令永)18 盘古开天地19 赵州桥20* 一幅名扬中外的画(滕明道)语文园地五口语交际·生活中的传统文化第六组21 ...
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说课稿3篇
答:
大家好!今天我说课的内容是
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语文三年级上册
第二单元的第7课《奇怪的大石头》,下面我将从几个方面来进行说课: 一、说设计理念。 二、说对教材的解读。 三、说教学方法。 四、说教学过程。 一、设计理念: 在新课标指导下,我本着以人为本、以学定教的教学理念,以学生的真实基础为教学起点,以促进学生...
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第十九课赵州桥词语盘点?
答:
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第十九课《赵州桥》从建筑艺术这个侧面,介绍了中华优秀的传统文化。我在此整理了人教版语文三年级上册第十九课《赵州桥》词语盘点,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!人教版语文三年级上册第十九课《赵州桥》词语盘点 【设计】〖理解〗在正式做某项工作之前,根据一定的要求...
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教学计划
答:
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教学计划 一、 指导思想 以《全日制义务教育课程标准》提出的新理念为依据,努力体现新的教学观和教材观,在教学中体现互动教学,创造性教学。情景教学类教学模式,体现以学生为主体的教学方式。自动探究为主的学习观,做到趣味性、情感性、活动性、自主性、生活性和开放性。 让学生...
人教版语文三年级上册
第十课风筝词语盘点?
答:
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第十课《风筝》词语盘点 【精心】〖理解〗专心;周密细心。〖例句〗导演精心准备了一台晚会。【憧憬】〖理解〗向往。〖例句〗我们心中充满著对美好未来的憧憬。【依然】〖理解〗照往常,依旧。〖例句〗昨天刚被老师批评,今天小明依然迟到了。【凌空】〖理解〗高高地在天空中或高升到...
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第3课《爬天都峰》原文及教案
答:
【 #三年级# 导语】《爬天都峰》一篇讲读课文。主要讲在暑假里,爸爸带“我”去爬天都峰,“我”与一位素不相识的老爷爷,相互鼓励,一起登上天都峰的事。以下是 无 整理的(
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第3课《爬天都峰》原文及教案),希望帮助到您。 【原文】假日里,爸爸带我去黄山,...
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第9课《古诗两首》赏析
答:
【 #三年级# 导语】古体诗是诗歌体裁。从诗句的字数看,有所谓四言诗、五言诗和七言诗等。四言是四个字一句,五言是五个字一句,七言是七个字一句。唐代以后,称为近体诗,所以通常只分五言、七言两类。以下是 整理的(
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第9课《古诗两首》赏析),希望帮助到您。
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书上的古诗
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小学三年级上下册语文书上的古诗, 下载小学
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书下册并安装人教版的 三年级
上册
: 1、夜书所见。(宋代/叶绍翁) 2、九月九日忆山东兄弟。(唐代/王维) 3、望天门山。(唐代/李白) 4、饮湖上初晴后雨。(宋代/苏轼) 三年级下册: 1、咏柳(唐代/贺知章) 2、春日。(宋代/朱熹) 3、乞巧。(唐代/林...
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三年级上册语文
教学教案
答:
3.以“秋天”为主题展开语文实践活动,培养学生的口语交际能力和写话能力。 教学重点: 口语交际(学生开口说) 教学难点: 习作(学生动笔写) 教法学法: 读、说、写相结合 教学用具:
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语文三年级上册语文
园地三教案教学设计 1.实物投影仪。 2.把自己在秋天里所做的事拍成照片或画成图画。 3.词语...
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