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产生的原因
小学生课堂问题行为
产生的
主要
原因
有哪些?
答:
一、课堂问题行为
产生的
主要
原因
学生在课堂中表现出来的问题行为可能是家庭问题行为或社会问题行为的延伸,也可能是受同伴团体的不良影响,也可能是不良的课堂教学环境或教师的教学失策导致的,总之,学生的问题行为是与其学习、生活环境、社会风气等有关因素相互作用的结果,是各种问题的综合反映,而不是由某种单一因素造成的...
柴油机
产生
爆震
的原因
、现象及危害
答:
此时,燃烧所
产生的
巨大冲击力与活塞运动的方向相反,引起发动机震动,这种现象称为爆震。爆震又分为有感爆震与无感爆震两种。有感爆震通常会引起发动机抖动,甚至车身也明显地发生抖动;无感爆震主要的表现是发动机噪音加大。三、危害 爆震对于发动机来说是非常有害的现象,主要的害处是:发动机动力下降、油耗...
在体育教学中学生
产生
动作错误
的原因
及纠正的方法有哪些?
答:
动作错误
产生的原因
及纠正方法是多种多样的,归纳起来主要有以下几个方面:(1)教育心理学因素 主要是学生对学习的目的性不明确,积极性不高,缺乏完成动作的信心,或怕难、怕脏、怕苦、怕伤等。 此时,教师应加强学生学习目的性的教育,激发学习动机和热情,提高学习的自觉积极性,排除畏难情绪,培养...
发生电气火灾的主要
原因
有哪些
答:
电气火灾是指由电气原因引发燃烧而造成的灾害。短路、过载、漏电等电气事故都有可能导致火灾。设备自身缺陷、施工安装不当、电气接触不良、雷击静电引起的高温、电弧和电火花是导致电气火灾的直接原因。周围存放易燃易爆物是电气火灾的环境条件。电气火灾
产生的原因
:(1)设备或线路发生短路故障。电气设备由于...
偶次谐波是什么
原因产生的
?
答:
交流整流直流用电设备的谐波
产生的原因
是由于整流设备有一个阀电压,在小于阀电压时,电流为零。这类用电设备为了提供平稳的直流电源,在整流设备中加入了储能元件(滤波电容和滤波电感),从而使阀电压提高,加激了谐波的产生量。为了控制直流用电设备的电压和电流,在整流设备中应用了可控硅,这使得该类...
地球磁场是怎么
产生的
答:
地球或其它行星由于某种原因而带上了电荷或者导致各个圈层间电荷分布不均匀。这些电荷由于随行星的自转而做圆周运动,由于运动的电荷就是电流,电流必然产生磁场。这个产生的磁场就是行星的磁场,地球的磁场也是类似
的原因产生的
。这个假说和各个行星磁场的有无和强弱现象符合。
产生
职业倦怠
的原因
是什么?
答:
另一种常见的,就是长期在一个岗位上的中层管理干部。通常这类的工作岗位,讲究的是付出和奉献,如果没有很好的激励措施,长期在这种没有职业前景上的岗位,容易让人产生消极感。也就是俗话说的天花板现象。虽然它
产生的原因
主要和职业有关,也和每个人的心理心态相关。因为职业的倦怠和职业的热爱度成...
人的惰性是怎么
产生的
答:
也由此才会时时出来影响我们的情绪和行动,反反复复难以根除,总有些时候无法按照自己的愿望进行活动而达成目标。惰性之所以是人的天性,
原因
在于远古时期,人类认识自然把握自然的能力还比较低下,不像现在这样比较容易地运用已熟知的自然规律向自然要食物要产量,那时候找到果腹的食物不容易,时常饥一顿饱一...
二,什么是系统误差?
产生
系统误差
的原因
是什么
答:
系统误差,是指一种非随机性误差。如违反随机原则的偏向性误差,在抽样中由登记记录造成的误差等。它使总体特征值在样本中变得过高或过低。
产生原因
主要有:(1)所抽取的样本不符合研究任务;(2) 不了解总体分布的性质选择了可能曲解总体分布的抽样程序;(3)有意识地选择最方便的和解决问题最有利的...
原始森林里的瘴气是因为什么
原因产生的
呢?
答:
一、瘴气的
产生原因
所谓瘴气,是原始森林中动植物死亡后腐烂而
产生的
大量毒气。在热带雨林中,由于高温多雨,气候湿润,很多动植物死亡后的尸体会加速腐烂,生成很多瘴气。而中医中的“瘴”, 指的就是南方山林中湿热蒸郁能致人疾病的那些有毒气体。如果有人上山遇到了这种气体,可能会得病。...
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