99问答网
所有问题
当前搜索:
互联网在教育教学中的运用
结合我国计算机教育应用和远程
教育的
发展趋势,特别是网络教育应用的发展...
答:
远程
教育的
发展得益与计算机技术和
互联网
技术的发展。当前的网络教育,大致有以下三种:学历教育(专科、本科甚至以后或许还有研究生),基础教育(中小学)、网络职业认证培训。就当前的发展的状况而言,学历教育发展处于一个巅峰状态。我说这句话的潜台词就是,学历教育的网络教育形式接下来就要走下坡路了。
信息时代对
教育的
影响
答:
教师利用网络资源制作多媒体课件、电子课本、案例等,在网络上开展实时或非实时的
教学
,同时利用后台管理系统对学生的作业、测试进行监控。网络中的资源是共享的,可以为网络用户所有。 网络资源是数字化资源,它不是少数人的特权。因特网上有人类迄今为止最丰富的
教育
资源,任何人可以通过任何地点的因特网终端进入网络,...
信息技术在语文
教学中
有哪些应用
答:
九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养,具有适应实际需要的识字写字能力,阅读能力、口语交际能力、写作能力。在语文
教学中
,利用多媒体技术的灵活多样、生动逼真、易于控制的特点,
在教学
过程中得到充分
运用
全方位的立体信息技术,使学生能够真正进入视觉、听觉与触觉等多种感官并用的情境,...
论如何利用信息技术提高
教育教学
质量
答:
创新
教育
是以广博的知识为基础,而信息技术刚可以以提供这些资源,除了一些内部资源库,
互联网
上针对某一知识点的网络资源更是多不胜数,这些资源为创新思维提供了物质基础。(2)、加强学科间的联系,进行学科知识的整合。首先是信息技术和其它学科的整合,它可以将信息技术的优势赋于其它学科,从而使这些学科的
教学
从以教师...
如何应用信息技术,提高
教育教学
质量
答:
创新
教育
是以广博的知识为基础,而信息技术刚可以以提供这些资源,除了一些内部资源库,
互联网
上针对某一知识点的网络资源更是多不胜数,这些资源为创新思维提供了物质基础。(2)、加强学科间的联系,进行学科知识的整合。首先是信息技术和其它学科的整合,它可以将信息技术的优势赋于其它学科,从而使这些学科的
教学
从以教师...
慕课与微课,公开课的异同表现在哪些方面
答:
与传统的课堂教学模式不同,在“翻转课堂式教学模式”下,学生在家完成知识的学习,而课堂变成了老师学生之间和学生与学生之间互动的场所,包括答疑解惑、知识
的运用
等,从而达到更好的教育效果。
互联网
的普及和计算机技术
在教育
领域的应用,使“翻转课堂式”
教学
模式变得可行和现实。学生可以通过互联网去使用优质的教育资源,...
现代
教育
技术如何应用于课堂
教学
答:
教学中尽可能地使用多媒体和各种应用软件等现代教育手段和信息技术,与传统教学中,教师只用粉笔在黑板上板书、作图和口头语言描述相比,确实优势很多,提高了教学效益。但我还是固执地认为,现代信息技术在初中数学课堂
教学中的运用
还是要明白以下几点:(1)把信息技术和数学教学的学科特点结合起来,在数学课堂教学中加强对现代...
信息技术在现代
教育中的
应用主要有哪些
答:
通过信息技术在课堂
教学中的
有机整合,学生跃跃欲试,兴趣盎然,在教师的指导下积极参与,充分发挥多种感官功能,动耳听,动眼看,动脑想,动口说,为学生提供自我表现的机会和空间,让课堂充满活跃的学习氛围。2.主体交流 教学过程是师生之间、学生之间互动的交流过程,通过
互联网
、局域网的硬件环境,...
如何利用信息技术来支持教育改革,促进
教育的
发展
答:
创新
教育
是以广博的知识为基础,而信息技术刚可以以提供这些资源,除了一些内部资源库,
互联网
上针对某一知识点的网络资源更是多不胜数,这些资源为创新思维提供了物质基础。(2)、加强学科间的联系,进行学科知识的整合。首先是信息技术和其它学科的整合,它可以将信息技术的优势赋于其它学科,从而使这些学科的
教学
从以教师...
如何利用信息技术进行有效的
教学
反思
答:
而最直接的帮助是借助于信息技术与课程整合对教法和学法方面的借鉴和探究,使“资源”的助教和助学落实到应用现代教育技术设计教学过程中,推进信息技术教育与各学科教学有机整合,同时也是基于信息技术环境下教学思想和教学方法的交流平台。就拿我们英语教学来讲,在平时的英语
教学中
我们就充分利用了
互联网
上...
棣栭〉
<涓婁竴椤
4
5
6
7
9
10
8
11
12
13
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜