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二年级除法的验算
假设两个人手里 各拿一个数字。一个零,一个一。 而他们有一个人只会...
答:
(1)用不同的方法验证。教科书上一再提出:减法用加法检验,加法用减法检验,除法用乘法验算,乘法用
除法验算
。(
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)代入检验。解方程的结果正确吗?用代入法,看等号两边是否相等。还可以把结果当条件进行逆向推算。(3)是否符合实际。“千教万教教人求真,千学万学学做真人”陶行知先生的话要落实...
有一本48页的书,中间缺了一张,小明将残书的页码相加,得到1131.老师说小 ...
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1+2+3+...+48=1176 1176-1131=45=22+23 这题有些别扭 题目应该默认每一张的正面是奇数,反面是偶数 正反两面是两个连续的自然数,且奇数小,偶数大 按照小明的计算结果,撕掉的那张的两个页码是22,23,所以错了
电脑桌的长度是140cm显示屏的是74cm主机是45.5cm床头柜是45cm去除床 ...
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(1)用不同的方法验证。教科书上一再提出:减法用加法检验,加法用减法检验,除法用乘法验算,乘法用
除法验算
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)代入检验。解方程的结果正确吗?用代入法,看等号两边是否相等。还可以把结果当条件进行逆向推算。(3)是否符合实际。“千教万教教人求真,千学万学学做真人”陶行知先生的话要落实...
小明向妈妈借500元钱,向爸爸500元钱,—共来1000元整,自己买了一双鞋花...
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(1)用不同的方法验证。教科书上一再提出:减法用加法检验,加法用减法检验,除法用乘法验算,乘法用
除法验算
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)代入检验。解方程的结果正确吗?用代入法,看等号两边是否相等。还可以把结果当条件进行逆向推算。(3)是否符合实际。“千教万教教人求真,千学万学学做真人”陶行知先生的话要落实...
△口0分別代表三个数,并且△十△=口十口十口,口十口十口=0+0+0+0...
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(1)用不同的方法验证。教科书上一再提出:减法用加法检验,加法用减法检验,除法用乘法验算,乘法用
除法验算
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)代入检验。解方程的结果正确吗?用代入法,看等号两边是否相等。还可以把结果当条件进行逆向推算。(3)是否符合实际。“千教万教教人求真,千学万学学做真人”陶行知先生的话要落实...
0.3333333是否属于循环小数?
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除法验算
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以明明家为起点,向东走为正,向西走为负。如果明明从家走了+30米,又...
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(1)用不同的方法验证。教科书上一再提出:减法用加法检验,加法用减法检验,除法用乘法验算,乘法用
除法验算
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)代入检验。解方程的结果正确吗?用代入法,看等号两边是否相等。还可以把结果当条件进行逆向推算。(3)是否符合实际。“千教万教教人求真,千学万学学做真人”陶行知先生的话要落实...
刘丽有32只纸鹤给妹妹3之后他俩的纸鹤就同样多了妹妹有原来有多少只...
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(1)用不同的方法验证。教科书上一再提出:减法用加法检验,加法用减法检验,除法用乘法验算,乘法用
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)代入检验。解方程的结果正确吗?用代入法,看等号两边是否相等。还可以把结果当条件进行逆向推算。(3)是否符合实际。“千教万教教人求真,千学万学学做真人”陶行知先生的话要落实...
如何求直角三角形的另外2条边的长??
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(1)用不同的方法验证。教科书上一再提出:减法用加法检验,加法用减法检验,除法用乘法验算,乘法用
除法验算
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)代入检验。解方程的结果正确吗?用代入法,看等号两边是否相等。还可以把结果当条件进行逆向推算。(3)是否符合实际。“千教万教教人求真,千学万学学做真人”陶行知先生的话要落实...
y= mx+ c是什么意思?
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(1)用不同的方法验证。教科书上一再提出:减法用加法检验,加法用减法检验,除法用乘法验算,乘法用
除法验算
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)代入检验。解方程的结果正确吗?用代入法,看等号两边是否相等。还可以把结果当条件进行逆向推算。(3)是否符合实际。“千教万教教人求真,千学万学学做真人”陶行知先生的话要落实...
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