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主语并列用逗号还是顿号
如何正确
使用逗号
(,)与
顿号
(、),有时是否可以通用?
答:
句子需要停顿的
用逗号
,句子中有
并列
词语的用
顿号
,二者不能通用。详细解释去下:以下情况用逗号:1.句子内部
主语
与谓语之间如需停顿,用逗号。例如:我们看得见的星星,基本上是恒星。2.句子内部动词与宾语之间如需停顿,用逗号。例如:我们应该看到,科学需要个人贡献出一生生的精力。3.句子内部状语后边...
并列用逗号还是顿号
分隔?
答:
简析:
并列
述语“经历了、参与了、看见了”都是动词,且有共同的
主语
“我们”和共同的宾语“事件”,它们之间用
顿号
妥当。并列词语作谓语,中间有较大的停顿,多
用逗号
分隔。例如:这个同学登山,舞蹈,溜冰,样样都行。顿号的使用:1、用于分隔句中并列词语 2、用于需要停顿的重复词语之间。3、用于某些...
如何正确
使用逗号
(,)与
顿号
(、),有时是否可以通用?
答:
表示含有顺序关系的
并列
各项间的停顿,用
顿号
,不
用逗号
。下例解释“对于”一词用法,“人”“事物”“行为”之间有顺序关系(即人和人、人和事物、人和行为、事物和事物、事物和行为、行为和行为六种对待关系),各项之间应用顿号。详细解释去下:一、以下情况用逗号:1.句子内部
主语
与谓语之间如需停顿...
并列
的词语
用顿号还是逗号
分隔好?
答:
简析:
并列
述语“经历了、参与了、看见了”都是动词,且有共同的
主语
“我们”和共同的宾语“事件”,它们之间用
顿号
妥当。并列词语作谓语,中间有较大的停顿,多
用逗号
分隔。例如:这个同学登山,舞蹈,溜冰,样样都行。顿号的使用:1、用于分隔句中并列词语 2、用于需要停顿的重复词语之间。3、用于某些...
并列
的词语之间该
用逗号还是顿号
?
答:
中间要
用逗号顿号
特殊情况:(1)相邻的两个数字连说,表示约数的时候,不要加顿号,如“二三十人”,“十五六岁”等。(2)如果表示确数,则要用顿号隔开,如“他在三、四年级的时候成绩最好”。(3)只有两个词语
并列
,一般用“和”“与”等连接。(4)多项的,前几项之间用顿号隔开,而在最后...
并列
词语中
顿号和逗号
的
使用
有什么区别呢?
答:
用顿号。顿号(、)是
并列
的词或词组之间的停顿,在汉语中主要有两个用途,分隔同类的并列的事,通常是单字、词语或短句,当中的停顿较
逗号
短,分隔用汉字作为序号的序号和内文。并列的人名、并列的职位都是同类的事物,应该
用顿号
隔开。如:桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿...
逗号和顿号
有什么区别,怎么用
答:
表示含有顺序关系的
并列
各项间的停顿,用
顿号
,不
用逗号
。下例解释“对于”一词用法,“人”“事物”“行为”之间有顺序关系(即人和人、人和事物、人和行为、事物和事物、事物和行为、行为和行为六种对待关系),各项之间应用顿号。详细解释去下:一、以下情况用逗号:1.句子内部
主语
与谓语之间如需停顿...
什么时候
用逗号
,什么时候用
顿号
答:
4、复句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号外,都要
用逗号
。例如:据说苏州园林有一百多处,我到过的不过十多处。5、用来分开句内各词语或表示语气的停顿。提示:“,”不可放在一行之首或开头。6、
并列
词语之间带有“啊”“呀”“啦”等语气助词时,并列成分之间用逗号,不用
顿号
。例如:八月的...
什么时候
用逗号
,什么时候用
顿号
答:
4、复句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号外,都要
用逗号
。例如:据说苏州园林有一百多处,我到过的不过十多处。5、用来分开句内各词语或表示语气的停顿。提示:“,”不可放在一行之首或开头。6、
并列
词语之间带有“啊”“呀”“啦”等语气助词时,并列成分之间用逗号,不用
顿号
。例如:八月的...
并列
词语之间应该用什么符号隔开?
答:
1、当词语出现
并列
关系时,中间应该用
顿号
。如:青蛙、蜜蜂、小鸟都是是人类的朋友,我们应该保护它们。2、当短语出现并列关系时,中间应该
用逗号
。如:同学间要互相关心,互相爱护,互相帮助。3、当句子出现并列关系时,中间应该用分号。如:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再绿的时候。写好作文...
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