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为啥高中物理要列方程组
什么是分运动的独立?
答:
物体在x和y两个方向运动的微分方程为可以看到(8)式中包含有vy,(9)式中包含有vx,即每个方向的微分方程中都包含另一方向上的速度分量,明显反映出这两个方向的分运动之间彼此关联,并不是独立的.因此不能分别独立地解(8)和(9),而要联立解微分
方程组
. 解(8)、(9)的
联立方程
是困难的,这是由于我们选择直角...
求
物理
帝,高三物理题
答:
设g=10m/s^2 a(木板)=8N/8kg=1m/s^2 设木板为物体A,小物块为物体B,由题义,小物体质量忽略(楼主没给质量)。所以摩擦力fB=0,mB=0。设U'为木板和物块的最终速度。U'=(F-fB)/(mA+mB)*t+10m/s=8N/8km*t+10m/s U'=fB/mB*t-2m/s=0.2gt-2m/s 解得:t=12s 设位移为s...
帮一个小忙———
高中物理
答:
首先电源可等效为一个电动势E加内阻r的模型,电压表等效为电阻Ra,和Rb。其上电压分别是Ua,和Ub,也就是你说的UAUB。。。
列方程组
E/(r+Ra)=Ua/Ra...a E/(r+Rb)=Ub/Rb...b E/(r+Ra*Rb/(Ra+Rb))=U/(Ra*Rb/(Ra+Rb))...c 把Ra用Ua和r表示为 Ra=r/((E/Ua)-1)把...
高中物理
!动量部分!求解!
答:
根据题意可以知道,要避免相撞,末状态时V乙<=V甲。因此临界状态就是二者速度大小和方向都相同。设出甲推箱子后,甲的速度为V,则,乙的末速度也就是V。箱子的速度V箱。甲推箱子,根据动量守恒:(30+15)*2=30V+15V箱 乙抓住箱子,动量守恒:15V箱-30*2=(15+30)V 解
方程组
,得V箱=5....
...情况下他们发生相对滑动,临界条件是什么,
高中物理
求解
答:
分解支持力N后,
列出
牛顿方程。x轴方向:Nsinθ=ma y轴方向:Ncosθ=mg 联立上述
方程组
,可解得:a=gtanθ。因此,ab发生相对滑动的条件是:斜面加速度方向向右,大小要大于gtanθ。2、若斜面的加速度向左,也会存在一个临界加速度,此临界加速度为ab分离时的临界加速度。
对
物理
的认识及如何去学习?(初二)
答:
近代人们通过发明创造供观察测量
用
的科学仪器,实验得出的结果。间接认识物质内部组成建立在的基础上。
物理
学从研究角度及观点不同,可分为微观与宏观两部分,宏观是不分析微粒群中的单个作用效果而直接考虑整体效果,是最早期就已经出现的,微观物理学随着科技的发展理论逐渐完善。
物理
学上10大科学定律及理论
答:
标准释义:引力在此被描述为时空的一种几何属性(曲率),而这种时空曲率与处于时空中的物质与辐射的能量,动量张量直接相联系,其联系方式即是爱因斯坦的引力场方程(一个二阶非线性偏微分
方程组
)。 对于任何一个不曾学习或研究它的人来说,广义相对论的标准释义看了和没看一个样。因为它在解释该词条时,至少又
用
了4组...
高中物理
真的很难吗?
答:
如果哪位不服,我来演示一下
物理
压轴题。这题够典型吧,看起来够复杂吧,物理卷子里再没比这复杂的了吧。如果这题都能得满分,高考物理就没有什么可以难住你了。解题思路:这类题,我读完都不看问题,直接进行求解,因为没有哪个过程是不会用到的。把以上分析过程大概写出来,
方程组
列出来,即使不...
高中物理
《测量电源的电动势和内阻》知识点
答:
实验步骤如下:(1)合上电键S,将电阻箱R阻值调到R1=10Ω,读得电压表的读数为U1 .(2)将电阻箱R阻值调到R2=20Ω,读得电压表的读数为U2,由
方程组
U1=E-U1r/R1、U2=E-U2/R2 解出E、r为了减少实验误差,上述实验在选择器材和实验步骤中,应做哪些改进?
高中物理
学不好怎么办?
答:
诚然,
物理
是难学,但绝非学不好,只要按物理学科的特点去学习,按照前面谈到的去做,理解注重思考物理过程,不死记硬背,常动手,常开动脑筋思考,不要一碰到问题就问同学或老师。在学习中要找出适合自己的学习方法,从学习中去寻找乐趣,就能培养自己学习物理的兴趣。比如一个学生在学习力的图示时就编了这样的顺口溜:“...
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