在体育课中如何实施素质教育?答:学生的体格是否强健,身心是否健康,体育知识是否丰富,运动技能是否达到一般掌握,个性是否得到发展,创新能力是否能够得到实现,是否有偏爱的体育项目,该项目进展的如何,是否有终身体育锻炼激情、兴趣和能力等应作为体育课实际效果的评述依据。教学的实际效果是课堂的核心,直接影响着教学效果的评估,是素质教育在课堂教学中实施成...
运动心理学在竞技体育,学校体育,群众体育中都有哪些作用答:近年来,心理科学的分支——体育运动心理学的研究有很大的进展。体育教学是一种向学生身心施加影响的过程,有很多方面都要涉及心理学,例如对学生心理年龄特征和个性特征的了解,学生知识的掌握,技能的形成,以及发展体质和培养学生的体育活动能力等,都离不开心理学知识。借助心理科学的研究,可以保证体育教学论的科学性、...