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世界卫生组织生活质量评定量表
总体幸福感
量表
的记分标准。
答:
均包含躯体功能、躯体角色(role-physi-cal)躯体疼痛、总体健康、活力(Vitality)、社会功能、情感角色(role-emotional)和心理卫生8个领域。
世界卫生组织生存质量
测定
量表
(WHOQOL)世界卫生组织与健康有关生存质量测定量表(WHOQOL)是由世界卫生组织研制的、用于测量个体与健康有关的生存质量的国际性量表。该量表不仅具有较好...
幸福感指数积分标准
答:
世界卫生组织生存质量
测定
量表
(WHOQOL)世界卫生组织与健康有关生存质量测定量表(WHOQOL)是由世界卫生组织研制的、用于测量个体与健康有关的生存质量的国际性量表。该量表不仅具有较好的信度、效度、反应度等心理测量学性质,而且具有国际可比性,即不同文化背景下测定的生存质量得分具有可比性。按照世界卫生组织的定义,与...
世界卫生组织生命质量
测定包括哪些
答:
3、在
评价
者方面,多采用自我评价,即由个人对自己的
生命质量
做出评价,或者由他人(医生)进行评价。4、评价结果具有时变性,常用作
卫生
保健、健康促进等的效果指标,且比一些客观的健康指标更为敏感。5、多采用各种
量表
进行测量,如①一般性生命质量调查问卷,是一种通用的生命质量调查表,可用于不同类型...
世界卫生组织生命质量
测定包括哪些?
答:
3、在
评价
者方面,多采用自我评价,即由个人对自己的
生命质量
做出评价,或者由他人(医生)进行评价。4、评价结果具有时变性,常用作
卫生
保健、健康促进等的效果指标,且比一些客观的健康指标更为敏感。5、多采用各种
量表
进行测量,如①一般性生命质量调查问卷,是一种通用的生命质量调查表,可用于不同类型...
精神残疾鉴定标准
答:
法律依据 《精神残疾标准》二、精神残疾的分级 18岁以上(含)的精神障碍患者根据《
世界卫生组织
残疾
评定量表
Ⅱ》(WHO-DASⅡ)分数和下述的适应行为表现,18岁以下者依据下述的适应行为的表现,把精神残疾划分为四级:精神残疾一级:WHO-DASⅡ值≥116分,适应行为严重障碍;
生活
完全不能自理,忽视自己...
临床护理
评价量表
及应用的图书目录
答:
格拉斯哥昏迷评分及格拉斯哥预后评分第十节 小儿危重病例评分方法第十一节 Norton压疮危险度
评估量表
第十二节 Braden压疮危险度评估量表第十三节 Waterlow压疮危险度评估量表第十四节 吞咽功能评价第十五节 关节置换术后关节功能评价第二章 患者
生活质量评价
第一节
世界卫生组织生存质量
测定量表第二节 生活质量...
小学生健康论文
答:
它重点研究知识传播和行为改变的理论、规律和方法,以及社区教育的
组织
、规划和
评价
的理论与实践。通过传播和教育手段,向社会、家庭和个人传授
卫生
保健知识,提高自我保健能力,养成健康行为,纠正不良习惯,消除危险因素,防止疾病发生,促进人类健康和提高
生活质量
。 (三)健康促进 健康促进是促进人们控制影响健康因素,维护和...
简述现代健康观念的恢复与发展
答:
它重点研究知识传播和行为改变的理论、规律和方法,以及社区教育的
组织
、规划和
评价
的理论与实践。通过传播和教育手段,向社会、家庭和个人传授
卫生
保健知识,提高自我保健能力,养成健康行为,纠正不良习惯,消除危险因素,防止疾病发生,促进人类健康和提高
生活质量
。 ??(三)健康促进 健康促进是促进人们控制影响健康因素,维护和...
健康的内涵是什么?
答:
它重点研究知识传播和行为改变的理论、规律和方法,以及社区教育的
组织
、规划和
评价
的理论与实践。通过传播和教育手段,向社会、家庭和个人传授
卫生
保健知识,提高自我保健能力,养成健康行为,纠正不良习惯,消除危险因素,防止疾病发生,促进人类健康和提高
生活质量
。 (三)健康促进健康促进是促进人们控制影响健康因素,维护和提高...
关于健康的小知识
答:
它重点研究知识传播和行为改变的理论、规律和方法,以及社区教育的
组织
、规划和
评价
的理论与实践。通过传播和教育手段,向社会、家庭和个人传授
卫生
保健知识,提高自我保健能力,养成健康行为,纠正不良习惯,消除危险因素,防止疾病发生,促进人类健康和提高
生活质量
。 ??(三)健康促进 健康促进是促进人们控制影响健康因素,维护和...
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