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下课了大家在
下课了
,
大家在
大青树下等等这句话用了什么休辞手法体现了校园的什么情...
答:
下课了
,
大家在
大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。这句话采用了拟人的修辞手法。体现了校园的热闹情景。
下课了
,同学们在干什么呢?
答:
有的小朋友在跳绳,把绳子甩得高高的;有的小朋友在踢毽子,用左脚把毽子踢得高高的;有的小朋友在弯着腰拍皮球;还有的小朋友在打乒乓,这边的小朋友把乒乓打到那边的小朋友手上,那边的小朋友再把球打回来。他们玩得可开心了。二年级看图写话范文:
下课了
2 下课了,
大家
你追我赶的,都到操...
按要求理解句子(
下课了
,
大家在
大青树下跳孔雀舞,摔跤,做游戏,招引来许 ...
答:
因为这些小动物的出现为学校增添了欢快、活泼的气氛。文章描写我国边疆地区的一所大青树下的小学,在学校里,各民族的小学生身着鲜艳的服装,把学校装点得绚丽多彩;古老的铜钟,还有凤尾竹,更增添了学校的乡村气息和民族特色。来自不同民族的学生,穿戴不同,语言不同,但都成了好朋友,在祖国的
大家
庭...
下课了
同学们在做什么
答:
1、
下课了
,同学们到操场运动,有的跳高,有的跳远,有的跑步。2、我们要思想好、学习好、劳动好、身体好。3、为了不让森林变成沙漠,为了让洪灾不再发生,为了人们不再失去家园,
大家
行动起来,保护环境,共建美好家园。4、到处都有您的光辉,到处都有您的声音,到处都有您的足迹,到处都有您的关心...
下课了
,小丽在做什么?
答:
9、我们要把有限的时间用在学习上,即使我生病了,我也在努力地学习。10、幸福在你的心中,在我的心中,在他的心中,也在
大家
的心。11、春天到了,河水在唱歌,花儿在微笑,绿叶在低吟,鸟儿也在风中舞蹈。12、冬天到了,雪花在飞舞,雪人在微笑,风儿在唱歌,云儿也在天上翻腾。13、
下课了
小红在...
下课了
,同学们都在做什么?
答:
下课了
,同学们去了自己喜欢的地方,有的待在教室里复习功课,有的到操场上打篮球,有的到花坛边赏花、浇花,有的去图书馆里翻阅喜欢的书籍,有的在教学楼前玩耍,有的坐在大树下讲故事,
大家
都很快乐!1、初春,正是赏梅的时节,素有“雪梅十里香”之称的超山,吸引了成千上万的游客。公园大门...
下课了
,同学们在干什么?
答:
下课了
,同学们去了自己喜欢的地方,有的待在教室里复习功课,有的到操场上打篮球,有的到花坛边赏花、浇花,有的去图书馆里翻阅喜欢的书籍,有的在教学楼前玩耍,有的坐在大树下讲故事,
大家
都很快乐!1、初春,正是赏梅的时节,素有“雪梅十里香”之称的超山,吸引了成千上万的游客。公园大门...
下课了
,小朋友们在操场做什么呢?
答:
1、
下课了
操场上真热闹,有的在打篮球,有的在踢足球,我们的课间生活真多彩啊。2、下课了操场上真热闹,有的在跳远,有的在跳绳,
大家
玩得可高兴呢!3、下课了操场上真热闹,有的玩捉迷藏,有的在跑步,大家都在快乐玩耍呢!4、下课了操场上真热闹,有的小朋友在踢毽子,有的小朋友在玩捉迷藏。...
来到学校,大家怎么怎么样,上课
了大家
,怎么,
下课了
,大家怎么,
答:
1、来到学校,大家(边走边唱歌),上课了大家(背着古诗),
下课了大家
(高高兴兴地回家)。2、来到学校,大家(讲文明懂礼貌),上课了大家(认真听讲),下课了大家(愉快玩耍)。3、来到学校,大家(开始玩手机),上课了大家(还在玩手机),
下课大家
(也在玩手机)。4、来到学校,大家(互助互...
下课了
,同学们在干什么?
答:
小鸟在天上一边哼着小曲儿,一边自由自在的飞,花儿在为他喝彩,小草在为她跳舞,他和白云姐姐在天上玩起了捉迷藏,一切都是那么美好。本来已经到了山重水复的境地,谁曾想拐过一个山坳呈现在
大家
眼前的居然是这样一幅美不胜收、妙趣横生的画面,鱼儿在小溪里嬉戏,牛羊在怡然自得地吃草。小鸟们有时在...
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