班主任个别教育案例分析答:我问他是否过了一个晚上就想得很 通了,为什么上语文,数学,英语等学科从来没有听老师反映课堂纪律问题,他也说了心理话。美术是副科,以后初三不考试,第二,只要是因为班主任出面了,同学们以后也不敢在音乐课上破坏课堂纪律了,其实这只是因为班主任,心理并不服美术老师的教育,她自己没本事,一定要班主任帮助才能解决...
一千字检讨,关于副科成绩答:可是今天上午我还是在一堂老师给我们精心准备的无比生动的课上讲了话,没有好好吸收一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐.晚修是很重要的,我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失.同时,老师,您的关心也令我深深地感动,我知道几个人上课讲话对您来说是没有损失的,可是您还是及时发现并教导我,...
初中生物改善课堂纪律有哪些具体技巧答:我又连忙开始整顿课堂纪律。后来我通过了解才知道,这个学生是智力较弱,各方面素质都比较差的学生。每次上课他也从来不举手发言,都安安静静的坐在位子上,并不是我所想象的破坏课堂纪律。课堂上我对这位同学的要求太高,心急吃不了热豆腐,相反的,如果学生取得一点进步,就及时的肯定他们,耐心开导他们,热情鼓励他们,有...