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三年级语文上册课文朗读
小学
三年级语文
《 蚂蚁的救助》
原文
、教案及教学反思
答:
黄蚂蚁看到同伴后,立即上前去亲吻(wěn)触抚(fǔ),并试图将它衔走。这时,被救助的蚂蚁已经恢复过来,与黄蚂蚁互相用触角碰了一下,便一起离开了。 【篇二】小学
三年级语文
《 蚂蚁的救助》教案 教学目标: 1、引导学生有感情地
朗读课文
。 2、学习本课会认的字8个,会写的字15个,会掌握的词语14个。 3、帮助...
三年级上册语文
秋天的雨从视觉、嗅觉、听
答:
秋天的雨描述的是仲秋。《秋天的雨》为人教部编版
语文三年级上册
第6课的
课文
,作者是陶金鸿。
朗读
人是张蕾。这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天的丰收景象,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的...
小学
三年级语文
《用冰取火》
原文
、教案及教学反思
答:
三、作业: 1、有感情地
朗读课文
。 【篇三】小学
三年级语文
《用冰取火》教学反思 《用冰取火》这篇课文是三年级下册第五单元的讲读课文。讲的是一支探险队到南极去考察,在一个孤岛上,他们的打火器找不到了,探险队员用冰做成“冰透镜”,点燃了火。故事表现了探险队员顽强的意志品质和运用所学知识解决实际问...
小学
3年级课文
听听秋的声音
答:
听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的声音。听听,秋的声音,蟋蟀振动着翅膀,“**”,是和阳台告别的歌韵。一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。听听,走进秋,走进这辽阔的音乐厅,你好好好地去听听秋的声音。秋的声音,在每一...
课文
大青树下的小学在哪个省哪个市
答:
本文现收录在人教部编版
三年级上册语文
教材,为第1课的课文,并由梓君参与录音。
原文
选段 上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起
朗读课文
,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这...
部编版
三年级上册语文
课件:《美丽的小兴安岭》
答:
【 #课件# 导语】课件中包含了
课文
中的所有内容以及该课文的寓意。可全面提升孩子们对于语文的兴趣。课件是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节设计的。下面是 整理分享的部编版
三年级上册语文
课件:《美丽的小兴安岭》,欢迎阅读与借鉴。 【 篇一】 【教学目标】 ...
小学
三年级语文
《最棒的玉米》
原文
、教案及教学反思
答:
【篇二】小学
三年级语文
《最棒的玉米》教案 教学目标 1、用自己喜欢的方法自学本课6个生字及新词。 2、有感情地
朗读课文
,读懂课文内容,明白课文寓意。 3、能联系实际谈体会,愿意做一个自信的人。 教学重点 理解课文的寓意。 教学准备 教师:生字卡,两张漫画:自信的玉米、绝望的玉米。 学生:收集关于自信的名人...
憧憬在
三年级语文
哪一课
答:
《憧憬》是人教版
三年级上册语文
第10课的课文。教学目标:1、会认5个生字,会写12个生字。正确读写“精心、希望、依然、飞舞、拼命、奔跑、抖动、大惊失色、千呼万唤、寻找、垂头丧气、磨坊、继续”等词语;2、有感情地
朗读课文
;3、读懂课文内容,找出文中描写心情的词语和句子,体会秋天里放风筝给...
冀教版
三年级语文上册
26课《晨读》原
课文
答:
麻 韵 (a)天对地,室对家,落日对流霞。黄莺对翠鸟,甜菜对苦瓜。狗尾草,鸡冠花,白鹭对乌鸦。门前栽果树,塘里养鱼虾。有时两点三点雨,到处十支五支花。优对劣,丑对佳,肃静多喧哗。光明对黑暗,异卉对奇葩。知音存海内,朋友遍天涯。黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。波 韵 (o)繁对简,少对多...
小学
三年级语文
《惊弓之鸟》
原文
、教案及练习题
答:
【 #三年级# 导语】《惊弓之鸟》这篇
课文
是一个成语故事,讲述的是古时候有个射箭能手叫更羸,他观察了天上飞的一只大雁后,不用箭,只拉一下弓,就使大雁掉了下来。以下是 无 整理的(小学
三年级语文
《惊弓之鸟》
原文
、教案及练习题),希望帮助到您。 小学三年级语文《惊弓之鸟》原文 更羸是古时候魏国有名...
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