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三年级上册什么是周长教学设计
北师大版
三年级
数学
上册什么是周长教学设计
答:
教学
准备:ppt课件、多媒体课件、树叶、线、直尺、皮尺、草稿本、彩笔、课本。教学过程:一、激情导入 一、 谈话引入,揭示课题。问:同学们,你知道
什么是周长
吗?你是怎样理解周长这两个字的?二、通过操作,具体感知 1、摸一摸,初次操作,形成感知。老师:(1)科学课
上
我们学过《植物的叶》...
小学北师大版
三年级
数学
什么是周长教学设计
答:
1、摸一摸 (1)请同学们拿出课前采集的树叶,选择一片你最喜欢的,先摸一摸它的面,有什么感觉?(滑滑的)那你们能不能像小蚂蚁爬树叶那样摸一摸它的边线。(2)学生进行摸树叶活动。(
3
)谁愿意到前面来说一说你是怎样摸树叶边线一周的?(4)学生展示,(边说边摸)。2、描一描 (1)...
北师大版
三年级
数学
上册什么是周长
说课稿
答:
今天我说课的内容是北师大版小学数学
三年级上册
第五单元的第一个内容——《
什么是周长
》.下面,我主要从教材、学生、目标、方法、过程、反思六个方面对本课加以说明:一、教材 1、教材分析 《什么是周长》是小学数学北师大版三年级上册第五单元《周长》的第一节课,本节主要
教学
内容有:通过描一描、...
什么是周长教学设计
什么是周长
答:
关于
什么是周长教学设计
,什么是周长这个很多人还不知道,今天来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!1、面积:物体的表面或围成的平面图形的大小,叫做它们的面积。2、周长:环绕有限面积的区域边缘的长度积分,叫做周长,图形一周的长度,就是图形的周长。
3
、【扩展】面积就是所占平面图形的...
什么是周长
概念
答:
问题四:三
上什么是周长
课件
教学
内容分析《什么是周长》位于北师大版
三年级
数学上册教材44页――45页,具体教学内容是认识周长,培养观察能力、动手操作能力及合作能力。在具体情境中,感知周长与实际生活的密切联系,是本节课的重点,也是本节课的难点。《什么是周长》是本单元的第一节,是学生在认识了...
小学数学教案
什么是周长 教学设计
理念
答:
周长
开放分类: 数学、几何 周长circumference 【注音】:zhōu cháng 【释义】: 圆、椭圆或其他闭合的曲线的周界长度。【释义形容】: 一条绳子、一张卡片、一把尺子。【通俗解释】:环绕有限面积的区域边缘的长度积分,叫做周长 周长(c)公式:圆:c=πd=2πr (d为直径,r为半径)长方形:c=2...
北师大版
三年级上册
《
什么是周长
》
教学设计
答:
周长
,拼音:zhōu cháng,英文:circumference,周长公式 圆、椭圆或其他闭合的曲线的周界长度。公式 圆:c=πd=2πr (d为直径,r为半径)周长 长方形:c=2(a+b) (a为长,b为宽)正方形:c=4a (a为边长)三角形的周长c = a+b+c(abc为三角形的三条边)扇形的周长:C=2R+nπR÷...
新北师版
三年级
数学下册
什么是周长
的
教学设计
及课后反思
答:
动手实践,感悟
周长
1、摸一摸 (1)请同学们拿出课前采集的树叶,选择一片你最喜欢的,先摸一摸它的面,有什么感觉?(滑滑的)那你们能不能像小蚂蚁爬树叶那样摸一摸它的边线。(2)学生进行摸树叶活动。(
3
)谁愿意到前面来说一说你是怎样摸树叶边线一周的?(4)学生展示,(边说边摸)。
小学数学五
年级上册教案
答:
小学数学五年级上册
教案
1个回答 #热议# 职场上受委屈要不要为自己解释? 心爱恋恋 2010-12-17 知道答主 回答量:12 采纳率:0% 帮助的人:2.9万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 zg这个『小学数学说课稿』小学数学
三年级上册
说课稿
什么是周长
·《什么是周长》说课稿一,
教学
内容: 本节...
小学数学五
年级上册
说课
答:
『小学数学说课』苏教版教材
三年级
(
上册
)
周长
是多少说课稿 ·〈〈周长是多少〉〉说课稿一、说教材 1、说课内容:本节课所上的内容是苏教版教材三年级(上册)《周长是多少》。 2、教材分析:这是一次实践活动。教材
设计
了用线围一围、用小棒摆... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:295 推荐程度: 『...
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