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三味书屋是鲁迅写的那本书
《从百草园到
三味书屋
》中作者
鲁迅
是从哪三个方面
描写
先生的?
答:
或多或少都可以找到旧时代给他留下的烙印。在对他进行评价的时候,要客观公正,同时也不能超越时代,向他提出过高的要求。在这篇文章里,我们只要把握住作者的思想倾向就可以了:通过回忆
三味书屋的
学习生活,尊敬之中有委婉的批评,尊敬的是老先生的人格,批评的是旧的教学方法,而不是老先生本。
鲁迅
对
三味书屋
怎样的情感?
答:
鲁迅
对
三味书屋的
情感:1、对百草园无限眷恋,在那里有他童年时最快乐的回忆.2、还是尊敬和热爱他的老师的,老师虽然严厉,但是思想却比较开明.同时对在三味书屋的读书生活回忆起来也感觉很美好.
书的故事!!!1^
答:
鲁迅
爱书的故事 鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看作宝贝一样。还在进“
三味书屋
”前,他在自己的启蒙老师——一位远房叔祖父那里看了不带图
的书
。这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头的怪物……可惜一时找不到了。这么一部有趣的书,可把鲁迅吸引住了...
鲁迅写的
从百草园到
三味书屋
中的3味是什么?
答:
经书之味,史书之味,子书之味.是寿镜吾的儿子解释的.又有一说:
三味书屋是
当时绍兴城里著名的私塾,
鲁迅
先生童年时曾在这儿学习。一般对“三味书屋”的解释,都说是以三种味道来形象地比喻读《诗》、《书》、诸子百家等古籍的滋味,而寿镜吾老先生之孙寿宇先生在他
写的
文章中则是这么说的:“我不止...
鲁迅的
在《
三味书屋
》里老师名字
答:
在作品里,作者
鲁迅
十分逼真地
描写
了
三味书屋的
陈腐味,学生进学先向孔子牌位行礼,其次是拜先生,平时只能专心攻读经书,旁的学问是不许过问。日常课程也安排得十分刻板,每天就只读书,“正午习字,晚上对课”,书慢慢加多,对课也逐渐加上字去,“从三言到五言,终于到七言”。书塾设有打人的戒尺,...
《从百草园到三味书屋》一文写了作者
鲁迅
在
三味书屋的
哪几件事?
答:
6件 1,介绍
书屋
布置 2,拜孔子与先生 3,发问关于”怪哉”虫 4,书屋后院玩乐与责罚 (或者其中可再分出读书一件事情,但是此处是关于书屋后园事件的继续)5,描绣像玩乐 你看着办吧
找
鲁迅
及三位
书屋的
资料
答:
这里的一切都保存得十分完好,仍旧如
鲁迅
回忆时
写的
那样:“从一扇黑油的竹门进去,第三间是书房,中间挂着一块匾道:
三味书屋
;匾下面是一幅画,画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。”这匾和画,解放前曾散失,解放后,党派干部想尽办法才找回来。当年和鲁迅一道念书的同学,解放初还有周梅卿、章...
《朝花夕拾》优秀读后感400字(10篇)
答:
鲁迅
先生用他那独特的笔调,记叙了他的生活片段、展现了家乡的风土人情、抒发了对亲朋好友的挚诚怀念,还很深刻的给予现实社会思考。 鲁迅先生在写到美好回忆的同时,也写出了对封建社会的批判性审视。所以,《朝花夕拾》是一本蕴含着特殊韵味的散文集。 让我印象比较深刻的,一篇是《从百草园到
三味书屋
》,另一篇则是《...
鲁迅的
“三位
书屋
”,
三味是
哪三味,名字有什么含义?
答:
含义:三味是以三种味道来形象地比喻读诗书、诸子百家等古籍的滋味。读经味如稻粱,读史味如肴馔,读诸子百家味如醯醢(xī hǎi)(醢系肉或鱼剁的酱)。出处:宋代李淑《邯郸书目》所言:“诗书味之太羹,史为折俎,子为醯醢,是为三味。”“三味”可能出自于此。
鲁迅
读书的“
三味书屋
”两旁屋柱...
鲁迅
年幼时的书塾为什么叫
三味书屋
?
答:
”,认为“三味”可能出自与此。
鲁迅
读书的“
三味书屋
”两旁屋柱上有一副抱对,上书:“至乐无声唯孝悌,太羹有味是诗书”,可见“三味书屋”中的“三味”应该用的就是这个意思。但仍有不少人对此持质疑态度:像寿镜吾这样一位饱学秀才——“本城中极方正、质朴、博学的人”(见鲁迅《从百草园到三味...
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