拆解数学课程标准,小学、初中数学知识、方法汇总答:有人说继续学三年级的啊。 问题是,同样一个知识点,学校以后肯定会教的,而且学校的教学是一个比较系统的过程,你自己教,有时候并不系统,孩子以为自己会了,到时不一定能耐心好好学,导致基础知识的掌握反而是不牢固的。 同时,也不是吓唬你,你往后看看课标就知道,初中的数学,我想95%以上的家长可能已经忘得差不多...
我是个六年级的学生,寒假快过去了,我一直数学都偏科,可六年级是最主要...答:(1)初中课堂教学量小、知识简单,通过教师课堂教慢的速度,争取让全面同学理解知识点和解题方法,课后老师布置作业,然后通过大量的课堂内、外练习、课外指导达到对知识的反反复复理解,直到学生掌握。而高中数学的学习随着课程开设多(有九们课学生同时学习),每天至少上六节课,自习时间三节课,这样各科学习时间将大大减少,...