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《观潮》课文朗读
赵宗成的简介?
答:
赵宗成是
《观潮》
作者之一,1980年至1995年间为中央人民广播电台上海记者站副站长。《观潮》是人教版语文四年级上册的一篇
课文
,作者是赵宗成、朱明元,并由忠诚参与
朗读
。千百年来,钱塘江以其奇特卓绝的江潮,不知倾倒了多少游人看客。观潮简介 本文记叙的就是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前...
四年级
课文《观潮》
中台屹是什么意思?
答:
四年级
课文《观潮》
中台屹是指观潮台高耸稳固,相关原文如下:农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上,我们来到了海宁市的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海...
观潮
的作者是谁?
答:
《观潮》
的资料:《观潮》是人教版语文四年级上册的一篇
课文
,作者是赵宗成、朱明元,并由忠诚参与
朗读
。千百年来,钱塘江以其奇特卓绝的江潮,不知倾倒了多少游人看客。本文记叙的就是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象。描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程,...
观潮
全文分几个部分?
答:
《观潮》
中全文分成四段,段意如下:第一段(第1自然段):概括的介绍钱塘江大潮。第二段(第2自然段):写潮来前的景象。第三段(第3~4自然段):写潮来时的壮观景象。第四段(第5自然段):写潮退后的景象。文中作者不但运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和...
《观潮》
这篇
课文
一共有几个自然段?
答:
《观潮》
中全文分成四段,段意如下:第一段(第1自然段):概括的介绍钱塘江大潮。第二段(第2自然段):写潮来前的景象。第三段(第3~4自然段):写潮来时的壮观景象。第四段(第5自然段):写潮退后的景象。文中作者不但运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和...
人教版四年级上册语文
观潮
主要内容
答:
《观潮》
是人教版语文四年级上册的一篇
课文
,作者是赵宗成、朱明元,并由忠诚参与
朗读
。千百年来,钱塘江以其奇特卓绝的江潮,不知倾倒了多少游人看客。本文记叙的就是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象,描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪...
观潮
是几年级的
课文
答:
观潮是四年级的
课文
。
《观潮》
是人教版语文四年级上册的一篇课文,作者是赵宗成、朱明元,并由忠诚参与
朗读
。千百年来,钱塘江以其奇特卓绝的江潮,不知倾倒了多少游人看客。本文记叙的就是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象,描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程...
观潮
主要内容概括
答:
《观潮》
是人教版语文四年级上册的一篇
课文
,作者是赵宗成、朱明元,并由忠诚参与
朗读
。千百年来,钱塘江以其奇特卓绝的江潮,不知倾倒了多少游人看客。本文记叙的就是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象,描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪...
观潮
中的水墙指的是什么意思
答:
《观潮》
中的水墙指的是钱塘江大潮的巨浪,说明了钱塘江大潮的壮丽与雄奇。《观潮》是人教版语文四年级上册的一篇
课文
,作者是赵宗成、朱明元,并由忠诚参与
朗读
。千百年来,钱塘江以其奇特卓绝的江潮,不知倾倒了多少游人看客。本文记叙的就是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮...
《观潮》
这课通过什么写出了大潮的奇特?
答:
作者通过“江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。”这两句话侧面描写了来观潮的人数之多、热情之高,也间接地表现了大潮的奇特。这句话出自:人教版语文四年级上册的一篇
课文《观潮》
,作者是赵宗成、朱明元,并由忠诚参与
朗读
。相关原文摘选如下:远处,几座小山在云雾中若...
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