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《少年中国说》
少年中国说
原文及翻译
答:
《少年中国说》
泽文 日本人称呼我们中国,一称作古老的大国,再称还是古老的大国。这个称呼,大概是承袭照译了欧洲西方人的话。真是实在可叹啊!我们中国果真是古老的大国吗?梁任公说:不!这是什么话!这算什么话!在我心中有一个少年中国存在。要想说国家的老与少,请让我先来说一说人的老与少...
梁启超的
少年中国说
的创作背景
答:
梁启超的少年中国说的创作背景是戊戌变法失败,国内政治腐败、经济落后,民族危机空前严重。
《少年中国说》
是清朝末年梁启超所作的散文,写于戊戌变法失败后的1900年。当时,中国正面临被帝国主义列强瓜分的危险,国内政治腐败、经济落后,民族危机空前严重。为了唤起国人的民族自尊心和自信心,挽救国家的危亡,...
《少年中国说》
朗诵内容是什么?
答:
美哉,我
少年中国
,与天不老!壮哉,我
中国少年
,与国无疆!赏析 从艺术上来说,它有别与以往的散文格式,机具创新意义,加之文中新老事物的对比运用,如既有古代传统的“夕照”、“秋柳”,又有新时代的“金字塔”、“死海”等新鲜事物,更加鲜明的突出了少年接受新鲜事物 ,才能为国家带来生机的...
少年中国说
的作者和背景
答:
《少年中国说》
是梁启超的代表作之一,是当时发表在《清议报》上的一篇著名文章。此文影响颇大,是一篇篇幅较长的政论文,作者站在资产阶级改良派的立场上,在文中将封建古老的中国与他心目中的少年中国作了鲜明的对比,极力赞扬少年勇于改革的精神,鼓励人们肩负起建设少年中国的重任,表达了要求祖国繁荣...
如何理解鲁迅的
《少年中国说》
?
答:
如何理解鲁迅的
《少年中国说》
? 我来答 1个回答 #热议# 鹤岗爆火背后的原因是什么?匿名用户 2022-10-01 展开全部 造成今日之老大中国者,则中国老朽之冤业也。制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。彼老朽者何足道,彼与此世界作别之日不远矣,而我少年乃新来而与世界为缘。如僦屋者然,彼明日将...
《少年中国说》
全诗内容是什么?
答:
风和尘土高卷飞扬;奇花刚开始孕起蓓蕾,灿烂明丽茂盛茁壮;干将剑新磨,闪射出光芒。头顶着苍天,脚踏着大地,从纵的时间看有悠久的历史,从横的空间看有辽阔的疆域。前途象海一般宽广,未来的日子无限远长。美丽啊我的
少年中国
,将与天地共存不老!雄壮啊我的
中国少年
,将与祖国万寿无疆!
老师教我的
《少年中国说》
文章主要内容是
答:
文章主要内容是:以少年为喻,论述了作者以上中的“
少年中国
”的理想,即由
中国少年
所制出的“未来之国”,表达了作者改革现实,建立富强进步国家的改良主义思想.全文是少有的长篇大论,气势奔放、滔滔不绝,具体可分为五段.第一针对日本及欧西人称中国为“老大帝国”的谬论,提出全文的论点:“吾心目中有...
少年中国说
的朗读节奏
答:
《少年中国说》
的朗读节奏划分如下:故/今日之/责任,不在/他人,而全在/我少年。少年/智/则国智,少年/富/则国富;少年/强/则国强,少年/独立/则国独立;少年/自由/则国自由,少年/进步/则国进步;少年/胜于/欧洲,则国/胜于/欧洲;少年/雄于/地球,则/国雄于/地球。红日/初升,其道/...
《少年中国说》
提出了怎样的观点?
答:
《少年中国说》
提出的观点是:青年是一个民族的希望与脊梁,青年肩负着保卫和建设祖国的重任。因此,青年必须发愤图强,以只争朝夕的精神为理想而奋斗。《少年中国说》写于1900年,正在戊戌变法后,作者梁启超流亡日本之时。那年是庚子年,当时由于帝国主义的侵略,中国爆发了义和团爱国运动。帝国主义联合...
中国少年说
的全文意思(梁启超)
答:
被公认为梁启超著作中思想意义最积极,情感色彩最激越的篇章,作者本人也把它视为自己“开文章之新体,激民所之暗潮”的代表作。
《少年中国说》
开篇以驳斥西方列强和日本帝国对“我中国”的侮辱性的称呼“老大帝国”入笔,引出梁启超远大而美好的政治理想——“少年中国”。
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