部编版八年级下册语文课件:《写作:学写故事》答:(三)情节要曲折而有致 要想写好一个故事,要尽可能避免平铺直叙,可以在情节中设置一些小悬念,增加一些波折,或使结尾出人意料等。如蒲松龄的《狼》,篇幅不长,但写得一波三折,中间还设置了一些小悬念,读来引人入胜。 (四)塑造人物,个性鲜明 故事中一般还要有人物,而人物主要通过其性格或形象来体现故事的意义。
我和书的故事可以写什么名字答:故事教我怎样做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童趣让我感到生活的美与丑,真与假,善与恶... 每当周末一有空,我就会拿出在图书是借来的书,潜心阅读,把所有的事都跑到九霄云外去了。 书的世界很精彩,里面有引人入胜,一波三折的故事。又意味深长的深奥哲理。和书交朋友,让我认识了许许多多的杰出人物。
读书快乐的小故事答:经过这一波三折,我的读书历程终于开始了,真正开始了,自爷爷买书之后,我便一直泡在书里,像醉了一般,无法自拔。我也像海绵吸水一样在书中不断地汲取着知识。 在那段读书历程中,我是快乐的,我感受到了读书的喜悦。 我发觉,书,是人们无声的老师,知心的朋友,它一直默默启示着人。读书可以陶冶情操,丰富知识,开...
我与故事的高中作文答:经过这一波三折,我的读书历程终于开始了,真正开始了,自爸爸买书之后,我便一直泡在书里,像醉了一般,无法自拔。我也像海绵吸水一样在书中不断地汲取着知识。 在那段读书历程中,我是快乐的,我感受到了读书的喜悦。 我发觉,书,是人们无声的老师,知心的朋友,它一直默默启示着人。读书可以陶冶情操,丰富知识,开阔...