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x2小于等于1怎么解
x
大于-
1
是
怎么解
出来的?
答:
图
数学啊。。高一级和问题 设A={x|-
2小于等于x
小于等于a},B={y|y=2x...
答:
A={
x
|-
2
≤x≤a} (B∩C)是A的真子集。需a≥-2 B={y|y=2x+3,x属于A} y=2x+3为一次函数,A为定义域,B为值域 x=-2,y取得最小值-
1
,x=a,y取得最大值2a+3 ∴B={y|-1≤y≤2a+3} C={z/z=x+a,x∈A} z=x+a为一次函数,A为定义域,C为值域 x=-2,y取得最小...
|
x
-
2
|-|x-1| >
1怎么样解
?
答:
采用分段发进行讨论:分段点2和1 1:当x>2时,有x-2-x+1=-1不可能大于1.所以
X
大于
等于2
不成立;2:当2>X>1时,有2-x-x+1=3-2x>1;推出x小于1。但不满足2>X>1的大前提,也不成立;3:当
x小于等于1
时,有2-x-1+x=1不可能>1,也不成立。综上,本题无解。
高中数学必修一
答:
能使函数式有意义的实数
x
的集合称为函数的定义域,求函数的定义域时列不等式组的主要依据是:(1)分式的分母不等于零; (2)偶次方根的被开方数不
小于
零; (3)对数式的真数必须大于零;(4)指数、对数式的底必须大于零且不
等于1
. (5)如果函数是由一些基本函数通过四则运算结合而成的.那么,它的定义域是使各...
急!!!对a、b∈R,记max{a、b}={a a≥b; b a
答:
能想办法将绝对值符号去掉,就能比较不同数值大小,要去掉绝对值符号,必须区分绝对值符号里数值的正负。此处有两组数:x+
1
,x-
2
,有两个零点,所以要区分当
x小于
最小零点值x时、大于最大零点x值时、介于两零点之间x值时这三种情况,具体x在某一区间去掉绝对值符号,比较两者得到最大数,共有三个...
负三
小于等于
三分之
二X
减一小于五
怎么解
答:
一3<=2x/3
一1
〈5,
一2
<=2x/3〈6,一3<=
x
<9
...
1
等式成立,那个2是
怎么
来的,就是他们相加
小于等于2
答:
这个等式就是说X+1的绝对值
等于1
,那么X+1就等于+1或-1,最后
X等于
0或者-2,将这两个结果填入等式,等式两边都为1或者-1,相加的话就是
等于2
或者-2
已知函数f(x)=a
x2
+bx+c(a>0,b∈R,c∈R)在线等!急用要详细步骤啊_百度知 ...
答:
2
、由于
x
∈[1,m],则x>0,所以f(x)≤x等价于[f(x)/x]≤1,即函数f(x)/x在区间[1,m]上的最大值
小于等于1
,这个最大值中肯定含有字母m、t,转而将此看成是关于t的表达式,即此表达式在t∈[0,2]上有解问题来研究。由于计算和打字比较复杂,思路分析如上,你自己去试下,我想应该...
数学题,关于方程联立?
答:
题
2
答案:-∞<
x
≤3,-∞<y≤4 【求解思路】该二元一次不等式方程组,可以用消元法来求解,求解时,应保证
小于
或大于符号必须一致,即 题1,都是大于或
等于
0;题2,都是小于或等于0。【计算过程】题1:因此,该不等式方程组的解为 -12/5≤x<+∞,2/5≤y<+∞ 题2:因此,该不等式方程...
...k-
x
+6>0正整数解为
1
,
2
,3,正整数k应取
怎样
的值?
答:
反而,如果你使6-k不
等于
4 即6-k<4时 虽然
x
仍可能取到
1
,
2
,3 但是k的取值范围被缩小了 我们一般习惯于求x的取值范围,所以总以为只要不影响到x,其它的事情都是次要的 其实,不要老把x当主角,别忘了,成龙也有当客串的时候,别说一个小小的x了 这题的主解是k,不是x,影响了k的事情很...
棣栭〉
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