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when时间状语从句时态口诀
when
引导
时间状语从句
的
时态
答:
1、在过去,when从句和主句的动作先后发生
2、在过去,主句动作发生时,when从句动作正进行 3、在过去,when从句动作发生时,主句动作正进行 4、在过去,when从句动作发生时,主句动作已完成 5、在过去,主句动作发生时,when从句动作已完成 6、在现在,when从句和主句动作先后发生 7、在将来,when从句...
时间状语从句时态
四原则
答:
1、在过去,when从句和主句的动作先后发生。2、在过去,主句动作发生时,when从句动作正进行
。3、在过去,when从句动作发生时,主句动作正进行。4、在过去,when从句动作发生时,主句动作已完成。状语从句时态:1、主句是祈使句或者含有情态动词的现在式,这个时候,从句多用一般现在时,例如:He can pass ...
when
引导的
从句
和主句用什么
时态
答:
1.when引导的时间状语从句,遵循主将从现原则
如 I will tell you When he comes back.当他回来时我会告诉你。2.前后时态要一致 如 He could swim when He was two years ago.他两岁时会游泳。3. 当一个动作发生(一般过去时),另一个动作正在进行(过去进行时态)如 The students were tal...
when
引导的
时间状语从句
的
时态
是什么?
答:
1、由when引导的时间状语从句,主句用过去进行时,从句用一般过去时
。如:He didn’t tell me when we should meet again. 他没有告诉我什么时候我们能再见面。When he was still a little boy,Jack London wrote some compositions which were praised by his teachers.杰克·伦敦还是小孩时,他写...
when
引导的句子前后
时态
答:
when
引导的句子前后
时态
如下:when引导
时间状语从句
:表示有规律的,都用一般现在时;表示将来的事情,用主将从现;表示过去两个有先后的动作,都用过去式;表示一个动作正在进行(过去进行时),另一个动作插入(过去式)。如果是宾语从句,那么时态问题就参考宾语从句的做法。如果是时间状语从句,则基本有...
when
引导的三种
时态
是什么?
答:
when
引导
时间状语从句
,有四种情况:表示有规律的,用一般现在时;表示将来的事情,主将从现;表示过去两个有先后的动作,都用过去式;表示一个动作正在进行(过去进行时),另一个动作插入(过去式)。例句如下:1、表示有规律的,都用一般现在时。Water turns into steam when we heat it.当我们把水...
When
引导的
时间状语从句
,
时态
规则是什么
答:
1.主句过去进行时,
when从句
用一般过去式:表示当一个动作发生时,另一个动作正在进行 We were reading when Mr zhang came into the classroom.(强调主句)2.when从句用过去进行时,主句用一般过去时:表示当一个动作正在进行时,另一个动作正在发生。
When
were reading , Mr zhang came into the ...
when
引导
时间状语从句
时,用什么
时态
?
答:
when
引导
时间状语从句
时,要用一般现在时代替将来时,也就是when引导的从句不能用将来时。如:Your mother will blame you when she sees this mess.当你母亲看到这混乱的局面时她会责骂你的。2. when引导的从句可以和主句同时用一般现在时,表示一般的情况。如:She smiles when you praise ...
[英语]
when
/while引导的从句,主句和
从句时态
的使用.
答:
1、由when引导的时间状语从句,
主句用过去进行时,从句用一般过去时
。如:He didn’t tell me when we should meet again. 他没有告诉我什么时候我们能再见面。When he was still a little boy,Jack London wrote some compositions which were praised by his teachers.杰克·伦敦还是小孩时,他写...
when
在不同情况下主
从句
分别用什么
时态
,除了主将从现还有什么
答:
引用:
when
用在复合句中作
状语从句
连词时,用法可以归纳如下:1、主过从过.其中,在主从句中,谓语动词为暂短性动词的用一般过去时,为持续性动词的用过去进行时.例如:We stopped talking when the teacher came into the classroom.老师进来时我们停止了说话.2、主过从过.这里,在先的动作为过去完成时,...
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