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c语言数组10个数求平均数
关于
C语言
,本题为什么for循环用了两次呢,求详解 都是什么情况下for循环...
答:
所以一个循环是不够
的
,只能用两个循环。最后,我们来设计这两个循环。第一个循环只做一件事,就是把
数组
中的每个元素依次相加得到总成绩。循环结束以后我们就可以计算出平均分了。接着我们发现任务2和3可以同时在第二个循环中进行,先判断每个元素是否小于
平均数
,如果小于,就把它存入新数组并且把...
请问一下大佬们,
C语言
这段代码的运行结果为啥显示的是-107374176,怎样...
答:
平均数
average有多个,所以定义
的
时候应该写成
数组
average[N]形式,后面的average也应随之变化
谁能告诉我这是什么程序?
C语言
?
答:
是
C语言
,但是题目的意思就不好猜了,我只说下我的理解。第一题是关于函数的参数传
值的
,参数为指针是的情况。第二个是指针和
数组
的一些内容。第三个是循环中BREAK和CONTINUE的使用。第四个是有关数据类型的。我的理解也只能到这里,没有问题,我也就提供这些了。
该
c语言
程序无语法错误,却在最后无法运行,为什么?求指正谢谢!
答:
修改以后是可以运行
的
,但逻辑有问题,结果是不对了,你自己再看看吧。另外,这种程序用
数组
写可以,但更建议用结构,写链表更好。我又看了下你代码,你定义一维数组studentname[10];保存名字。但实际你想保存的是
10个
学生的名字。你应该定义二维数组studentname[10][10], 你函数形参也要定义char ...
c语言
学生成绩管理系统
答:
麻烦大家了阿要求:要求有多个学生、多门课程,可以求全班单科
的平均
分、某个人的多门课的平均分,其他功能自定(1)将数据存贮在单独的文件中(2)以菜单方式进行管理。菜单项包括:... 麻烦大家了阿要求:要求有多个学生、多门课程,可以求全班单科的平均分、某个人的多门课的平均分,其他功能自定(1)将数据存贮在单独...
这个
C语言
程序为什么运行不正常
答:
long
c
, total = 0;for(c = 0, t = num;c < 1000;c++, t++){ total += *t;} return ("%d", total / 1000);} void print(void){ puts("\n");for(c = 0;c <
10
;c++){ printf("%d\t", num[c]);t += 1;} } //修正代码 void control1(void){ int a;puts("...
c语言
,图中的程序是如何运行的?详细些(具体到那个值给那个变量)_百度...
答:
开头声明一个average
求平均数的
方法(函数),程序从main方法开始。定义一个float型
数组
score用于保存输入的
10个
成绩,和一个aver变量,printf语句输出“intput 10 scores:"然后光标换行,用循环语句for和输入语句scanf输入10个成绩,然后换行 调用函数average求平均数,赋值给aver变量 然后输出平均值aver ...
C语言
程序设计 学生信息管理系统
答:
(3)需要实现
的
功能1) 建立学生信息结构
数组
从文件中读入数据2) 按姓名递增冒泡排序3) 按总分递减选择排序4) 显示按总分排序后学生信息5) 按学号查学生信息和
平均
分数(顺序查找法)6) 按姓名查学生信息和平均分数(折半查找法)7) 查各门课平均分数8) 查男女学生人数和总人数9) 显示学生信息表
10
) 将排序后的...
学生成绩管理
c语言
源代码
答:
printf("\t科目C的最低分是:\n"); /*最低分*/ printf("\t\t学号:%s 姓名:%s 分数:%.2f\n",stud[k].number,stud[k].name,stud[k].subject[2]); printf("\t科目
C的平均
分是 %5.2f\n",average[2]); /*平均分*/ break; case '4': for(i=0;i<numstus;i++) /*循环输入判断*/ {...
c语言
程序问题
答:
++在前面是 自身先加 1 再参与其他运算 ++在后面是 自身先参与其他运算,然后自身再加1 你的代码就是后者,先参与运算相乘 自身再加1 两次加1 相当于while(i<=4)printf("%d\t",(i++)(i++));开始i=1 1*1=1; 然后i变为3 第二次就是3*3=9 然后i变为5 ...
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