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5×7读作什么
小学六年级上册数学知识归纳(人教版)
答:
注:连比如:3:4:
5读作
:3比4比52、比表示的是两个数的关系,可以用分数表示,写成分数的形式,读作几比几。例:12∶20= =12÷20= =0.6 12∶20读作:12比20注:区分比和比值:比值是一个数,通常用分数表示,也可以是整数、小数。 比是一个式子,表示两个数的关系,可以写成比,也可以写成分数的形式。3、比...
5÷7的商是几位数
答:
5
÷7=0.714285714285...5÷7的商是循环小数 循环小数是从小数部分的某一位起,一个数字或几个数字,依次不断地重复出现的小数。在数的分类中,循环小数属于有理数。两数相除,如果得不到整数商,会有两种情况:一种,得到有限小数。一种,得到无限小数。从小数点后某一位开始依次不断地重复出现一...
...算式中的47叫做什么?8叫做什么?
5
叫做什么?7叫做什么?
读作什么
...
答:
47÷8=
5
余7中,算式中的47叫做被除数,8叫做除数,5叫做商,7叫做余数,
读作
七
4、选一选。(3)在
5
和7之间添上()个零,这个数
读作
五万零七。a.2,b.3...
答:
答案是 选b,加三个零 这个数字是:50007
读作
五万零七
5/7怎么念 看别人写的分数加减混合运算不知道分母是看前面是看后面...
答:
5
/
7读作
:七分之
五
,前面是分子,后面是分母,中间斜线是分数线。
4、选一选。(3)在
5
和7之间添上()个零,这个数
读作
五万零七。a.2,b.3...
答:
答案是 选b, 加三个零 这个数字是:50007
读作
五万零七
小学六年级上册数学知识点大全【1-7单元】
答:
3、你还能提
什么
数学问题:**和**一共占百分之几。 数学广角:数与形 1、每幅图的圆点总数都可以看作是两个相同的数相乘的积,这些算式还可以用平方数的形式来表示。 1+3=22 1+3+
5
=32 1+3+5+7=42 得出:从1起连续奇数的和等于奇数个数的平方。 2、从2起连续偶数的和等于偶数个数的平方加偶数个数...
2.75
读作
___,7米
5
分米写成小数是___米.
答:
2.75
读作
:二点七五,7米
5
分米写成小数是7.5米.故答案为:二点七五,7.5.
7
×7
-7的
读作
是
什么
答:
7
×7
-7的
读作
是七乘以七减七,答案是四十二。
1×2×3×4×
5×
6
×7
×8×9×10居然等于10!
答:
【参考答案】1×2×3×4×
5×
6
×7
×8×9×10=10!这是阶乘的定义,当然正确。所谓阶乘(!),即当n是自然数时,n!=1×2×……×n。如n=3,3!=1×2×3; 4!=1×2×3×4 只是若有人不知道这里“!”是阶乘,恐怕就会误以为其结果是10而诧异了。
棣栭〉
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3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
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