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4年级上语文人教版部编背诵
部编版小学四年级语文上册
知识点
答:
五、懂得诗的写作手法 古诗在写作上有许多艺术手法,如采用比喻、夸张、烘托等修辞手法来突出诗的意境。如《夜宿山寺》一诗中的“手可摘星辰”是用夸张的手法写楼的高;“不感高声、语,恐惊天上人”一句,用不敢高声说话,怕惊动天上仙人的丰富想象来烘托楼的高。六、挖掘诗中蕴含的哲理 学习古诗...
部编版四年级上册语文
《精卫填海》课文原文
答:
1选自《山海经·北山经》,上海古籍出版社1999年版。精卫:神话中鸟的名字。形状像乌鸦,头上有花纹,白色的嘴,红色的脚,传说是炎帝小女儿溺水身亡后的化身。2炎帝:传说中上古时期的部落首领。3少(shào)女:小女儿。4东海:浙江省东面的海。5溺(nì):溺水,被淹死。6故:因此。7堙(yan第一...
部编版四年级上册语文
第3课《现代诗二首》课文原文及教案
答:
4
.教师出示自主探究题目,学生分组交流讨论。 A.议一议:这首诗歌在表达上有什么特点? 预设:引导学生通过欣赏诗歌,理解其在表达上的独特之处。这首诗共
四
节,每一节均以文字相近的诗句开头,“花牛在草地里坐”“花牛在草地里眠”“花牛在草地里走”“花牛在草地里做梦”,使诗歌显得结构匀称整齐,具有回环往复的...
部编版小学四年级上册语文
《牛和鹅》课文原文
答:
部编版小学四年级上册语文
《牛和鹅》课文原文 篇1 记得唐晓芳老师曾在区教研活动中说:语文应该化简单为复杂,化复杂为简单;并且语文课应该具有浓浓的语文味,作为语文教师应该着重引导学生紧紧围绕文本语言展开学习,不能脱离文本,在课上要让学生在听说读写各方面的能力得到不同程度的提高;精心预设和课堂生成的关系的处理...
人教版四年级上册语文
知识点
答:
四年级上册语文
第一课《观潮》知识点 一、生字 组词 潮cháo(热潮、观潮、心潮澎湃)据jù(据守、据说、据为己有)堤dī(河堤、大堤、千里之堤)阔(广阔、宽阔、高谈阔论)笼lǒng(箱笼、笼罩、笼络人心)罩zhào(罩住、口罩、罩起来)盼pàn(期盼、盼望、左顾右盼)滚gǔn(翻滚、滚动、滚瓜烂熟)...
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部编人教版小学四年级语文
上学期全册知识点大全
答:
最新
部编人教版小学四年级语文
上学期全册知识点大全第一单元知识要点一、字(1)难读的字屹(yì)昂(áng)鼎(dǐng)沸(fèi)霎(shà)卵(luǎn)跃(yuè)穗(suì)巢(cháo)眠(mián)昧(mèi)坠(zhuì)(2)难写的字罩:上部是“罒”,不要写成“四”。盼:左部是”目”,不要写成“日”。犹...
部编
教材
四年级上册语文
教材
答:
部编
教材,
四年级上册语文
教材分析 不编教材,四年级上册教材以专题组织单元以整合的方式组织教材内容,共分为8个单元,第1~4课为自然景观篇,语文内容大多都是感受大自然的美,第5~8课为思考这一篇尝试,从不同角度去思考,提出自己的问题,在不断提出问题中获取新知识,第9~11课为观察与发现,意在激发观察与发现的兴趣...
四上语文
日积月累是哪些
答:
部编
教材
四
上第八单元日积月累眉清目秀:形容人的容貌俊秀。亭亭玉立:形容美女身材修长或花木等形体挺拔。明眸皓齿:明亮在眼睛,洁白的牙齿。形容女子容貌美丽。文质彬彬:形容人举止文雅有礼貌。相貌堂堂:形容人的仪表端庄帅气,举止大方威风凛凛:形容声势或气派使人敬畏、恐惧。膀大腰圆:形容魁梧粗壮的人。短小精悍:形...
部编版小学四年级上册语文
第九课《古诗三首》教案及教学反思
答:
1.
部编版小学四年级上册语文
第九课《古诗三首》教案 教学目标: 【知识与技能】 1.正确认读、书写本课的生字、词语。 2.引导学生通过多媒体,反复诵阅读古诗,体会诗的意境,了解诗歌的意思。 【过程与方法】 学习本课可先引导学生解诗题,知作者,并通过设计悬念,激发学生的学习兴趣。然后自读古诗,把握节奏,再通...
部编人教版四年级语文上册
第四单元《语文园地四·快乐读书吧.》精品...
答:
pǔ花圃huì花卉ruǐ花蕊méi玫瑰mòlì茉莉mǔdān牡丹tánɡ海棠词句段运用说说下面的词语让你想到了哪些人物或故事。腾云驾雾上天入地神机妙算各显神通三头六臂神通广大未卜先知刀枪不入我会说:“腾云驾雾”和“上天入地”“神通广大”让我想到了孙悟空;“神机妙算”“未卜先知”让我想到了诸葛亮;...
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