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4年级上册语文观潮教材解读
怎么概括
四年级上册语文
书第一课文《
观潮
》
答:
《观潮》
主要内容 :这是一篇讲读课文。通过“我”的耳闻目睹,介绍了被称为“天下奇观”的钱塘江大潮壮丽、奇特的自然景观。中心思想: 本文介绍了自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮,抒发了作者热爱大自然、热爱祖国大好河山的思想感情。
四年级语文
书第一课
观潮
讲了什么?
答:
四年级
第一课
观潮
主要讲了被人们称为"天下奇观"的浙江钱塘江大潮的雄伟壮观的景象。《观潮》是一篇以写景为主的散文。
课文
先写了潮来前江面风平浪静,人们焦急盼望的情景,再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象,最后写潮过后余波奔涌。文章语言优美,词汇丰富,句子变化错落有致,读来令人如临其境,...
四年级
第一课
观潮
主要讲什么?
答:
主要内容:本文记叙的是一次
观潮
的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮来后的景象,描写了大潮由远而近到奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到恢复平静的动态变化,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。《观潮》是人教版
语文四年级上册
的一篇
课文
,作者是赵宗成、朱明元。写的是...
《
观潮
》
语文
说课稿
答:
今天我说课的题目是人教版小学
语文四年级上册
第一组第一课《
观潮
》。以下我将从
教材
分析、学情分析、教学方法、教学过程四个方面对本课的设计进行说明。 一、教材分析 本课是四年级上册第一组的第一篇讲读
课文
,本单元围绕“自然奇观”这一专题展开。单元的训练重点是感受大自然的美好和神奇。钱塘江以其奇特壮观...
小学四年级语文上册
第一课
观潮
的主要内容?
答:
《
观潮
》是一篇以写景为主的散文。主要描写了被人们称为"天下奇观"的浙江钱塘江大潮的雄伟壮观的景象。《观潮》是按照“潮来之前”、“潮来之时”、“潮头过后”的顺序,由远到近抓住“潮”的特点进行叙述,先闻其声,再观其形,“听”和“看”在写法
上
是交错的,写得有声有色,十分形象,使人...
请问这篇
课文
分成了
四
段,它们各段的段意是什么?
答:
第一段(第1自然段):概括的介绍钱塘江大潮。第二段(第2自然段):写潮来前的景象。第三段(第3~
4
自然段):写潮来时的壮观景象。第
四
段(第5自然段):写潮退后的景象。文中作者不但运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威,还从
观潮
的人数之多、热情之高...
四年级语文
《
观潮
》说课稿
答:
四年级语文《
观潮
》说课稿 一、说
教材
《观潮》是义务教育课程标准实验教科书
语文四年级上册
第一组第一课。这是一篇十分优美的写景的文章,描写了被称为“天下奇观”的钱塘江大潮。全文共5个自然段,先总写,然后从“潮来前、潮来时、潮来后”三个方面,描写了大潮由远而近、...
四年级上
的
语文
本书第一课 《
观潮
》的中心思想
答:
本文记叙的是一次
观潮
的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮过后的景象,描写了大潮由远而近到奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观.
四年级上册语文
书
观潮
的大意怎么写的?
答:
四年级上册语文
书《
观潮
》的大意是:本文记叙了钱塘江大潮的奇丽景象。午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。过了一会儿,水天相接的地方出现了一条横贯江面的白线,形成一道朝我们涌来的浪潮。浪潮渐渐近了,大家只见那白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色...
4年级上册语文
书19课
观潮
的主要内容是什么?
答:
主要描写了被人们称为"天下奇观"的浙江钱塘江大潮的雄伟壮观的景象。
课文
先写了潮来前江面风平浪静,人们焦急盼望的情景,再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象,最后写潮过后余波奔涌。片段:农历八月十八是一年一度的
观潮
日。这一天早上,我们来到了海宁市的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。我们...
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