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3—6岁幼儿拍球标准
3—6岁幼儿拍球
个数
答:
30个。根据幼儿健康发展指南中的参考数据查询显示,3至6岁的幼儿处于幼儿园阶段,
应达到能连续拍球30个即为正常
,说明幼儿的身体平衡能力和大运动发育良好。幼儿拍球标准为
两腿分开
,自然站立,身体协调,连续拍球,球弹起时不低于幼儿膝盖。
3
-
6岁
指南拍篮球个数
答:
拍球是对小班3岁幼儿的要求,
连续的拍球30个
。
幼儿
园篮球教学要点
答:
1. 单手原地拍球:双脚左右开立,自然分开与肩同宽,屈膝
。右手为例,拍球时,左手放于背后,右手掌自然分开,全手掌触球。拍球时身体要有节奏的上下摆动。2. 双手原地拍球:动作同上,加上左手拍球,拍球时,可分为:双手同时拍、双手间歇拍。3. 双手左右拍球:双脚左右开立,自然分开与肩同宽,屈膝...
幼儿拍球
的动作要领
答:
1、
拍球的场地选择在平坦的地方
。2、教孩子拍球应循序渐进。一般来说,
3-4岁小班幼儿以双手滚、抛球,原地拍球为主
;4-5岁中班幼儿在小班基础上增加接球、变化拍球,行进直线运球;5-6岁大班幼儿增加单、双手传、抛、接球、投球,行进曲线运球。3、注意交替轮换玩法。拍球需要体力,拍球后适当休息,...
幼儿
园正确的
拍球
方法
答:
1、教孩子拍球应循序渐进。一般来说,
3-4岁小班幼儿以双手滚、抛球,原地拍球为主
;4-5岁中班幼儿在小班基础上增加接球、变化拍球,行进直线运球;5-6岁大班幼儿增加单、双手传、抛、接球、投球,行进曲线运球。2、注意交替轮换玩法。拍球需要体力,拍球后适当休息,可以踢球、滚球、抛接球、拍球轮换或...
幼儿
原地
拍球
方法
答:
拍球,动态的练习 3、若幼儿拍球的基本功没掌握好,家长可以握着孩子的手帮助其正确练习 4、在陪练过程中,
家长可以根据情况适当松手
,让孩子自由练习;如孩子能自行拍2-3个,让其脚半蹲,右手拍完,可左手拍,再是双拍 5、能拍个几个后,可以再加跨拍,右手拍右脚跨,左拍左跨,双拍双跨 ...
教
幼儿拍球
的正确方法
答:
(
3
)手轻轻向上抛球,另一手(或双手)向下
拍球
,以掌握拍打自抛的球。(4)和父亲或母亲面对面站立,轮流拍一球,每人拍一次。家长可以不断变化
拍球
的落点,使弹起的球离
孩子
有近有远,有左有右,以培养孩子的找球意识,发展距离知觉、方位知觉、动作幅度知觉与体位知觉,以及发展视——动协调、脑...
怎么教
幼儿拍球
答:
1、拍球的场地一定要选择在平坦的地方。2、应循序渐进地教
孩子拍球
。一般来说,
3
~4岁的孩子学习单手拍球;4~5岁的孩子学习左右手轮流拍球,边走边拍球;5~
6岁
的孩子学习变换形式拍球(转个圈拍几个,拍一下单腿跨球一次),加跑边拍球。3、注意交替轮换玩法。孩子拍一段时间后,适当休息一下,...
如何教
宝宝拍球
答:
3
、采用边念儿歌边拍球的形式,提高
孩子拍球
的兴趣,保持其注意力,避免孩子处于被动应付状态。应循序渐进地教孩子拍球。一般来说,3~4岁的孩子学习单手拍球;4~5岁的孩子学习左右手轮流拍球,边走边拍球;5~
6岁
的孩子学习变换形式拍球(转个圈拍几个,拍一下单腿跨球一次),加跑边拍球。宝宝学...
中班
拍球
达标是几个
答:
50个。
拍球
达标要求是连续拍球50个,连续拍球可以锻炼
孩子
的手眼协调能力和手部肌肉力量,促进身体协调发展,
幼儿
园阶段,孩子的大脑发育和认知能力正在快速发展,拍球50可以鼓励幼儿积极参与体育活动,提高他们的主动性和探索精神,促进孩子大脑的发育和认知能力的提高。
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