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2023去极端化个人宣讲材料
去极端化个人
剖析
材料
及整改措施
答:
1. 在
个人
先进性方面,我曾满足于工作仅过得去,缺乏主动学习的习惯。今后,我将培养自觉和主动的学习态度,对知识追求更深入的理解和掌握。2. 我曾局限于完成本职工作,忽视了主动参与和拓展性工作。今后,我将提升自己的工作积极性,增强创新意识,并主动承担更多责任。3. 在业务学习上,我往往仅在需...
教师
去极端化
发声亮剑范文七篇
答:
1、学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学本事的学习上。对新知识,新技术的学习不足,没有沉下心认真的学习理论知识,有时放松对自我的要求和标准,满足于能应付过得去。工作存在急于求进的情景,做事经常给人虎头蛇尾...
教师
去极端化宣讲
稿6篇
答:
1. 中国统一多民族国家的形成,是经济社会发展的历史必然。在历史长河中,养育中华民族及其先民的东亚大陆,既有农耕区,也有游牧区等。各种生产生活方式族群的交流互补、迁徙汇聚、冲突融合,推动了中国统一多民族国家的形成和发展。2. 中国历史上最早的几个王朝夏、商、周先后在中原地区兴起,与其周围的...
去宗教
极端化
公开承诺书
答:
去宗教
极端化
公开承诺书1 为进一步维护学校政治大局稳定,整治违反政治纪律行为,有效遏制宗教极端化向校园的渗透与蔓延,本人向学校做出如下承诺,并接受监督检查。1、我承诺在学习和生活中严格遵守校纪校规,牢固树立政治意识,坚持正确的政治方向和政治立场,坚定理想信念,坚决维护中国共产党的领导。2、我...
如何从自身做起践行
去极端化
工作
答:
1. 作为“
去极端化
”工作的践行者,首先要遵守“十个不准”的原则,不做宗教信仰的传播者和参与者,而是要成为宣传马克思主义无神论的引领者。2. 其次,不应为亲友的宗教活动提供便利,而应该积极融入时代,敬业乐群,成为紧跟时代的引领者。3. 穿戴体现宗教色彩的服饰是不被允许的,我们应该身着先进...
去极端化
工作总结
答:
去极端化
工作总结篇一:大西沟乡大西沟乡“去极端化”宣传教育工作总结为认真贯彻落实自治区、自治州、县委、政府稳定工作会议和深入推进“去极端化”宣传教育工作会议精神,大西沟乡党委政府,围绕“社会稳定和长治久安”总目标,把“去极端化”作为当前的一项紧迫的政治任务,按照“打击的一手要硬、教育...
去极端化
思想心得体会
答:
思路:首先表明
去极端化
思想取得的理论成就;阐述去极端化思想的内涵,同时展望未来,怎样才能稳固去极端化进程。正文:新疆借鉴吸收国际经验,积极开展职业技能教育培训,把大量暴恐活动消除在未发之前,反恐、去极端化斗争取得重要阶段性胜利,初步形成了中国特色去极端化路子,为国际社会打击极端主义作出了重要...
社区
去极端化
自查报告
答:
社区
去极端化
自查报告 社区去极端化自查报告旨在加强社会管理综合治理,深化依法打击非法宗教活动和宗教极端违法犯罪工作。此举旨在鼓励社区各民族居民积极参与到依法打击非法宗教活动和宗教极端违法犯罪活动中来,共同维护社会稳定,营造一个良好的宗教氛围和维护稳定的舆论环境,为社会大众创造一个和谐、文明、...
“
去极端化
”的宣传教育,你怎么组织?
答:
另一方面,准备好活动所需要的相关
材料
,包括用于学习的政策文件、案例
资料
,用于宣传的横幅、文稿等,以及挑选形象气质佳、表达能力强的同志担任此次活动中的主持、
宣讲
人员。第二,做好宣传动员工作。一方面,线上拍摄“
去极端化
”的主题视频,配上图片、文字,在微信、微博上进行发布,制造热点话题,通过...
局
去极端化
工作总结
答:
局党组班子9名县级领导、25名党员干部带头落实局机关《实施细则》,自觉做到地委组织部倡导的“十个不准”、“十个引领”,大力实施“三管三不”,带头做“
去极端化
”的宣传者、践行者和引领者。此外,对机关党员干部进行一次“去极端化”知识测试,组织机关党员干部和职工群众通过
宣讲
、讲座等形式,声讨暴力恐怖活动。
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