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高分低难的意思
高分
低能是什么
意思
?可以举例说明吗?
答:
所以说到底,
“高分低能”往往是弱者麻痹自己的一种方式
。他们不愿承认自己不如别人,于是不断放大一些与自己相似的“案例”——“低分”,企图论证“高分低能”“低分高能”的谬误。
什么叫区分度、难度和信度?
答:
(2)P=x/w 这种定义法,
难度值小时表明试题难,值大时表明试题容易,最小值为0,最大值为1
。 2、难度的计算 (1)主观性试题的难度 A、 基本公式法:P=1-x/w B、 极端分组法 P=1-(XH+XL)/2W 其中:XH为高分组的平均得分(前27%),XL为低分组的平均得分(后27%)。(2)客观性...
你如何看待
高分
低能现象
答:
分数只是考试那120分钟时你发挥出的能力,
而高分低能只是反映了书本上的知识的掌握,生活源于实践,所以能力高低不仅是分数,还有实践能力
,你说的高分低能代表某区域的制度存在有巨大漏洞。 “高分低能”是个有争议的提法。当人们批评应试教育的时候,往往以“高分低能”为口实,而且抬出爱因斯坦、爱迪生、...
高分
低能儿和低分高能儿哪个更失败?
答:
在社会上,其实能力才是最重要的,很显然
高分
低能儿才是真正的失败者,有能力才能成事,有分数没什么实际的用处!要做到双高确实也有些难度,既需要天赋,也需要后天的努力,社会上也有很多双高的人!强者生存,弱者淘汰!
高考试题的效度 信度 (区分度 难度)什么
意思
?
答:
难度指试卷(题)的难易程度
。一般用试卷(题)的得分率或答对率表示,所以难度事实上是容易度或通过率。其值在0~1之间,数值越大,说明试卷(题)越容易。区分度是指试题对不同考生的知识、能力水平的鉴别程度。如果一个题目的测试结果使水平高的考生答对(得高分),而水平较低的考生答错(得低分),它...
如何看待大学生
高分
低能问题
答:
高分
低能,重成绩轻素质,只能害了学生,害了家长,害了社会。中小学教育,应放眼于学生的可持续发展,着眼于启发、辅导式教育,着重培养、提高学生的自学能力、独立思考能力和实际动手能力,进而为大学阶段的深入学习,为就业后的长足发展,打下坚实的基础。再说了,学生能力提高了,分数并不是大问题。由...
求前辈们指导下,最
高分
和最低分是什么
意思
答:
主要是由于当年的招生计划和报考人数以及当年的高考试题难易程度来决定。高考录取分数线是一般指新中国的高等教育入学考试,全称为普通高等学校招生全国统一考试录取分数线。各学校根据自身的投档人数和计划招生人数划的一条本校最低录取分数线。各校的投档人数是根据各校在本省录取人数的1.2倍投档,投档以后...
2022年中考试题难度较低,多地
高分
考生比比皆是的现象,你怎么看呢?_百 ...
答:
所以及时把试卷的难度降低到最低,但是也无法使孩子们与家长的焦虑情绪降低,因为即使考的分数再高考不上普通高中,那也是没有任何意义的。
高分的
考生数不胜数,那么排名没有太大的变化,对于考学也没有太大的帮助,所以降低中考试题的难度,其实无法根除中考所带来的压力。
考试难度降低,
高分
学生却上不了普高,这还能实现双减的教学公平吗?
答:
把题变得简单一些的话,
高分
的学生是无法适应的。因为他们做惯了
难的
题,一下子便不适应简单的题。那些学习成绩不好的人,一触碰到基础题便会觉得特别开心。用这种方式来对待孩子,对他们来讲也是非常公平的。有很多孩子在上不了初中之后就会选择去外地打工,未成年人不管走到哪都会被当成免费劳动力。
请问
高分
和低能,低分和高能之间存在必然关系吗?为什么高分一定就是...
答:
高分
和低能,低分和高能之间没有必然联系。高分未必高能,也未必低能;低分未必低能,也未必高能。高分或者低分,只是学习成绩而已,和动手能力没什么关系。
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