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高分低能不存在
高分低能
这个概念成立吗
答:
高分低能
这个概念成立吗 虽然不愿承认,但这个概念存在,现在搞素质教育还可以些,以前的学生,除了会笔试答题,什么也不会。比如学英语,很多学生甚至不会发音,不会说口语,听力也不怎么好,但就是笔试分高。数学学的不错,但是不会解决实际问题。
高分低能
现象是普遍
存在
的吗
答:
学成了书呆子,我对此要对这个观点进行驳斥,
高分低能
现象并不是普遍存在的,因为通常高考取得较高分数的人,他不仅是学习成绩还是综合素质都比学习一般的人要高,凭借进入好的成绩进入好的大学也会有更多发展机会,
高分低能
是不是普遍现象?
答:
一、当然不是,那样的话我们国家的教育岂不是一无是处?;二、个人见解,仅供参考:我觉得其实没有传说中的 那个叫什么
高分低能
的,最起码考高分也是一种超强的学习与考试能力的体现,在未来的若干年年内还是能在我国吃得开的。低能?我觉得不见得,在国外,就是因为那些孩子从小就把很多时间投入到实...
是不是凡是
高分
就
低能
,凡是低分就高能?
答:
当然不是,我有很多朋友和同学都证明了这种观点错误,上学上到25岁,见识过不少在知识和能力上都相当优秀的真才子,不要相信这种鬼话,尤其现在的学生已经不像以前那样死读书,知识面广阔,乐于参加社会活动,
高分低能不
是没有,而是越来越少了,当然,一直
存在
,什么样的人不是一直存在呢,只是他们自己...
现在这个社会,
高分低能
儿多不多?
答:
现在这个社会,已经不多了。这些人主要出现在70后和80后群体中。90后和00后都非常自我,很聪明。不会像之前一样傻学。
请问
高分
和
低能
,低分和高能之间
存在
必然关系吗?为什么高分一定就是...
答:
高分
和
低能
,低分和高能之间没有必然联系。高分未必高能,也未必低能;低分未必低能,也未必高能。高分或者低分,只是学习成绩而已,和动手能力没什么关系。
美国为何少有“
高分低能
”学生
答:
因此在学科学知识的同时也锻炼了学生的社会联络能力,因此美国很少有“
高分低能
”的学生。总之,孩子的成长离不开父母的陪伴和教育,也需要一个舒适的家庭环境。为了确保孩子的健康成长,选择合适的家纺产品是非常重要的。我们的家纺产品旨在为您和您的孩子提供最佳的舒适体验。欢迎访问我们的家纺...
高考状元港大被拒,
高分
真就
低能
吗
答:
高分
与
低能
肯定是无法划等号的。不过国内的应试教育确实
存在
很大的问题,一心为了高考,一切分数说了算肯定会造成部分考生的综合素质低下。如何才能培养出分数又高,综合素质又拔尖的人才确实需要教育工作者考虑考虑。
高分
是否
低能
?
答:
我是幼师,从教20多年,教出去的学生不计其数,全国各名牌院校都有.
高分低能
在幼儿园就突现出来,去年高考我的两个学生一个考上全国知名高校[在幼儿园如做手工.折纸.绘画.跳舞都不行]而另一位则相反[在幼儿园手工做的最精致绘画上小学拿过年级第一]他去年紧考上一般地方二级院校典型的高分低能....
如何看待“
高分低能
”现象?
答:
其次,中国的
高分
学生过度注重考试成绩,而将其他方面的发展机会放在了次要的地位上。这导致许多人不能磨炼自己的才华,无法更全面地看待知识领域。这样的结果是教育愈发地单向应试化,学生不能得到很好的素质培养。此外,考试肆虐的教育制度不利于培养学生的创造性思维、学习态度以及实践能力等,而这些正是...
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