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高中语文手法归纳

高中语文的手法的分类答：1、比喻：用在记述、说明和描写中，能使事物生动、形象、具体，给人以鲜明的印象。化无形为有形，使抽象的事物更加的形象具体，使深奥的道理变得浅显易懂。2、拟人：能使读者对所表达事物产生鲜明的印象，产生强烈的感情，引起共鸣。3、借代：能起到突出形象，使之具体、生动的效果。4、夸张：可以引起...

高中语文作文写作手法及写作技巧有哪些答：高中语文的写作手法 1、修辞方法：比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互文、反复等.2、表达方式：记叙、议论、描写、抒情.抒情：可分为直接抒情,间接抒情（借景抒情、托物言志；情景交融）.描写：可分为动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、正侧结合、粗笔勾勒、白描...

请教:高中语文诗歌鉴赏的写作手法有哪些?答：回答：诗歌的表达技巧 1、修辞方法:比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互文、反复等。 2、表达方式:记叙、议论、描写、抒情。抒情:可分为直接抒情,间接抒情(借景抒情、托物言志;情景交融)。描写:可分为动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、正侧结合、粗笔勾勒...

高一语文正确理解常见的八种修辞手法答：你还在为高中语文学习而苦恼吗?别担心，看了“高一语文学法：正确理解常见的八种修辞手法”以后你会有很大的收获：1.比喻：用具体常见的事物、情境或道理来比方抽象、生疏的事物、情境或道理的修辞方法。【作用】：可使语言形象、生动，把抽象的事理具体化，形象化。【例句】：石拱桥的桥洞成弧形，就像...

高中阶段语文的各种手法(修辞,表达等)。一一列举就成,无需具体解释_百 ...答：一、表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明二、修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比三、说明顺序：1、时间顺序：历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚（先后）顺序 2、空间顺序：注意表方位的名词 3、逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、...

高中语文。求诗词赏析中的所有艺术手法和表达方式。答：表现手法：衬托、虚实相生、动静结合、白描、工笔、铺陈、渲染、照应、比兴、象征、对比、用典、曲笔、借古讽今、以小见大、借景抒情、托物言志修辞手法：比喻、比拟、借代、夸张、反问、反复、对偶、设问、双关、同感抒情方法：直接抒情、间接抒情、借物抒情（状物抒情、借事抒情）、情景交融（融情于...

高中语文常用表现手法以及作用答：表现手法主要有托物言志，借景抒情，叙事抒情，直抒胸臆，衬托，卒章显志，铺陈，象征，想象，联想，照应，寓情于景，反衬，烘托，托物起兴，以乐衬哀，渲染，虚实结合，欲扬先抑，设置悬念，点面结合，开门见山，伏笔，照应开篇，点题，首尾呼应，讽刺，以动衬静，对比等。扩展资料常见表现...

高中语文艺术手法有哪些答：一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法：象征、对比、衬托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、反讽三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、...

高中语文艺术手法有哪些答：1、联想、想象:联想由一事物联系到与之有关的另一事物,或把事物中类似的特点联系起来造成一个典型。想象是人们在已有材料和观念基础上,经过联想、推断、分析、综合创造出新的观念的思维过程。作用是丰富文章内容,使人物形象更丰满、生动,性格更鲜明突出,情节更生动感人,增添艺术感染力。2、铺垫:为主要...

高中语文主要有哪些基本表现手法?答：1、象征，借助某一具体事物来表现某种抽象的概念、思想或感情，特点是利用象征物与被象征物之间的某一特点（内容）得到含蓄而形象的表现，增强文章的表现力，象征手法的“托义于物”也就是“借此言彼”，主旨含而不露，隐而不晦。2、衬托，是指不直接地对主要的人物或事物进行描写，而是对其背景、与...

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