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第4章第2节主要讲述生物的直接价值,间接价值,潜在价值等知识。生物,是指具有动能的生命体,也是一个物体的集合。而个体生物指的是生物体,与非生物相对。
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都不是 神造的 ,而是由 更古老的生物进化 来的;生物是由 低等 到 高等 逐渐进化的;生物的各种适应性特征的形成都是由于 用进废退 和 获得性遗传 。 用进废退和获得性遗传 ,这是生物不断进化的主要原因。2.达尔文提出了以 自然选择 为中心的进化论,它揭示了生命现象的统一...
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复习提纲
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22.细胞有丝分裂的重要意义(特征),是将亲代细胞的染色体经过复制以后,精确地平均分配到两个子细胞中去,因而在
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的亲代和子代间保持了遗传性状的稳定性,对生物的遗传具重要意义。 23.高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的能力,也就是保持着细胞全能性。 第二章 新陈代谢 24.新陈代谢是生物最基本的特征,...
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下册说课稿5篇
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1.高三年级生物下册说课稿 一、说教材的地位和作用 DNA是主要的遗传物质是人教版
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《遗传与进化》第三章,第一节。在此之前,我们已经学习了遗传的细胞基础(如有丝XX、减数XX、受精作用等),这为过渡到本节的学习起到了铺垫作用。 二、说教学目标 基于对教材的分析和理解,我将从知识、能力、情感三...
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教案评课稿范文
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是理科当中的一门重要学科,其重要性不仅体现在它是一门 毕业 高考升学的
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课,同时生物也是与人们日常生活相关联的知识。下面是有高中生物教案评课稿,欢迎参阅。 高中生物教案评课稿 范文 1 《减数分裂》说课稿 一、说教材 1.教材地位和作用 《减数分裂》这一课题是在高中生物第三章第一节的第二部分...
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高三年级生物教案(篇
2
) 一、教材分析 《生态系统的能量流动》这部分内容是
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(
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)第二册第八章《生物与环境》第三节《生态系统》的核心内容。在教学中,本节知识起着承上启下的作用。本节知识和第三章《新陈代谢》的知识联系密切,又直接关系到《生态系统的物质循环》和《生态系统稳定性》的学习,学科内...
关于树立理想的名言警句
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谢谢 八年级生物随堂练 八年级生物问题 鼻子会渐渐退化的原因 关于生物 其他回答 共 3 条检举1、人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗 2、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗 3、理想的实现只靠干,不靠空谈 ...
高一地理教学计划
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和选修的课程。学习高中地理课程有助于学生观察和理解整个世界,为学生形成正确的世界观、价值观以及适应未来的生存和发展打下必要的基础。 二、高一上册地理总体教学目的 1、学生获得比较系统的自然地理基础知识。 2、培养学生的地理基本技能、地理思维能力,以及地理探究能力;能够独立和与人合作,...
高中
地理说课稿
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本节课是
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一第二章第三节的内容,本节内容首先介绍水圈的构成及其特点,水循环的过程和意义两个知识点。第一个知识点浅显易懂,是学生学习的基础知识,是为第二个知识点的学习作铺垫;第二个知识点是本节课的重点内容。紧紧围绕 “水循环示意图”以海陆间循环(又称大循环)为主介绍了水循环的过程和主要...
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