99问答网
所有问题
当前搜索:
高中物理磁场面试试讲
2020
高中物理磁
感应强度教案
答:
首先通过观看学生举例和视频列举,让学生对生活中
磁场
存在的广泛性及不同磁场强弱不同有一个感性认识,然后通过分组实验让学生观察磁场对电流的作用力与磁场强弱、电流大小、导线长度和导线与磁场的夹角都有关系,再利用DIS演示实验得出当导线跟磁场垂直时,磁场对电流的作用力跟电流成正比,跟导线长度成正比。在此基础上引入...
高中物理磁场
有什么技巧阿?
答:
质子以不同的方向射入
磁场
时,(以磁感线垂直向纸面里,质子从磁场的下边界射入-用左手定则)先找平行于磁场边界的一个速度,然后用一个圆形的纸片放在与速度相切的磁场里,然后固定相切的点向左转动圆形纸片,在磁场总经过的面积就是质子所能经过磁场的地方了,半径不是固定的啊!!不知道你听明白了...
高中物理
电场
磁场
组合场大题,第三问听懂学会,985稳了
视频时间 13:11
高中物理试讲
那节内容比较容易出彩
答:
带电粒子在电场中运动 带电粒子在
磁场
中运动 电磁感应能量问题等等都是能出彩的讲授内容。当然要想出彩对学生学习基础了解和与学生交流很重要
2个
高中物理
问题(
磁场
)
答:
无导线时小磁针N极指向北,当通电后发现小磁针不动,则电流产生的
磁场
方向与地磁场相同,即南北向。又稍微用手拨动一下小磁针,小磁针转动180°后静止不动,此时其N极指向南,即有电流产生的磁场在导线的下方是由北向南的,由安培定则判断,电流方向由东向西。磁电式电流表刻度均匀,从而要求其磁场在...
高中物理
提问,
磁场
?
答:
你的结果是错了,你用一个热效应相当的平均电流,本质上是平方和平均,用平均电流的平方代替无数小段的电流平方和,而计算电量要的是算术平均。只有在稳恒直流的情况下,这两个平均值相同,本题显然电流是变化的,这种情况下,平方和平均数要大于算术平均数,所以你的结果是不对的。如图:...
高中物理 磁场
问题
答:
首先从运动轨迹来看,合外力不足以提供向心力,如果电场力是竖直向上的,则合外力就会超过向心力,所以电场力是竖直向下的。然后在P点时:qvB=mv^2/R.所以v=qBR/m,此时动能为1/2mv^2 洛伦兹力不做功,只有电场力做功。电场力做的功是:Fs=qER 1/2mv^2+qER= [(qBR)^2+2qERm]/2m ...
高中物理 磁场
问题
答:
线圈受的
磁场
力,不能是在自己的电流产生的磁场中受到 B C你可以根据楞次定律判断,因为B C 的磁通增大,受到一个阻碍其运动的力 对于C 选项 a=(mg -BIL)/m=g -(B.^2 LV)/mR=g -B^2 LV/[ρ密度s 4L(ρ电阻率L/s)]=g-B^2 LV/[4Lρ密度 (ρ电阻率L) 与截面积无关 ...
高中物理 磁场
请提供详解\ /过程
答:
1,因为匀速穿过,所以穿过过程中安培力恒等于重力,如果
磁场
宽小于线框宽,则中间有一段没安培力,不成立,如果大于线框宽,线框完全进入时也无安培力,不成立。所以磁场宽比等于线框宽。2,产生内能数值上等于安培力做功,对进入磁场到离开磁场这一过程用动能定理,mg2L-W安=0,解得线圈穿过磁场...
高中物理 磁场
的问题
答:
首先要明确的是金属导体内参与形成电流的是自由电子,带负电,定向运动方向与电流方向相反,也就是向左 再根据洛仑兹力判断方法左手定则 四根手指向右(与负电荷运动方向相反)
磁场
穿过手心可知大拇指方向向上,即电子向上偏,所以上表面带负电,电势低 在这个问题中,不能用正电荷来研究。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
高中物理教师面试常见的试讲内容
高中物理最容易试讲的课
高中物理面试试讲范围
高中物理面试试讲重点知识点
高中物理试讲课题
高中物理试讲题目
高中物理面试题
高中物理15分钟试讲题目
面试试讲时考官主要看哪些方面