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高中化学学科素养是什么
化学学科
核心
素养包括
哪些
答:
高中化学学科核心素养包括“宏观辨识与微观探析”“变化观念与平衡思想”
“
证据推理与模型认知
”“科学探究与创新意识”“
科学精神与社会责任
”5个维度。素养宏观辨识与微观探析能从不同层次认识物质的多样性,并对物质进行分类;能从元素和原子、分子水平认识物质的组成、结构、性质和变化,形成“结构决定性质...
高中化学学科
核心
素养
的五个方面
答:
高中化学学科核心素养的五个方面如下:
1、宏观辨识与微观探析:能从不同层次认识物质的多样性
,并对物质进行分类,能从元素和原子、分子水平认识物质的组成、结构、性质和变化,形成结构决定性质的观念,能从宏观和微观相结合的视角分析与解决实际问题。2、
变化观念与平衡思想
:能认识物质是运动和变化的,知...
高中化学
新课标五大核心
素养
答:
高中化学新课标的五大核心素养,
分别是科学思维、实验探究、信息获取与处理、科学交流和社会责任感
。高中化学学科核心素养
是高中学生发展核心素养的重要组成部分
,是学生综合素质的具体体现,反映了社会主义核心价值观下化学学科育人的基本要求,全面展现了化学课程学习对学生未来发展的重要价值。扩展知识 化学(che...
化学学科
核心
素养
答:
化学学科核心素养包括“宏观辨识与微观探析”“变化观念与平衡思想”“证据推理与模型认知”“科学探究与创新意识”
“
科学精神与社会责任
”5个维度,其内涵分述如下。 素养1 宏观辨识与微观探析 能从不同层次认识物质的多样性,并对物...
高中化学
新课标五大核心
素养
答:
高中化学新课标五大核心素养是:
宏观辨析与微观探析、变化观念和平衡思想、证据推理与模型认知、实验探究与创新意识、科学精神与社会责任
。5个方面立足高中学生的化学学习过程,各有侧重,相辅相成。化学学科核心素养将化学知识与技能的学习、化学思想观念的建构、科学探究与问题解决能力的发展、创新意识和社会...
高中化学
六大核心
素养
答:
2.变化观念与平衡思想
能认识物质是在不断运动的,物质的变化是有条件的;能从内因和外因、量变与质变等方面较全面地分析物质的化学变化,关注化学变化中的能量转化;能从不同视角对纷繁复杂的化学变化进行分类研究,逐步揭示各类变化的特征和规律;能用对立统一、联系发展和动态平衡的观点考察、分析化学...
化学学科
的核心
素养
答:
学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习的逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。这是高阶目标。高阶目标,是不断强化提升的过程,需要教师从不同角度入手,让学生经历长期的、一系列的学习活动,不可能一蹴而就。
“宏观辨识与微观探析”
,核心内涵是建立宏观现象与微观世界的...
如何在教学中培养学生的
化学
核心
素养
答:
(一)核心素养培养的内涵分析
高中化学
课程教学的
学科
核心素养主要包含了平衡思想及变化观念、创新意识及科学探究、模型认知能力及证据推理这三个方面,除此之外还包含了社会责任及科学精神、宏观辨识及微观探析两个方面,利用这五个方面展开化学教学,一方面可以有效提高学生的化学学习能力及
化学素养
,另一方面...
新课标四大核心
素养化学
答:
化学课程要培养的核心素养,主要包含化学观念、
科学思维
、科学探究与实践、科学态度与责任,是中国学生开展核心素养在化学课程中的具体化,反映了义务教育化学课程的教育价值与育人功能,表达了化学学科育人的根本要求,全面展现了化学课程学习对学生开展的重要价值。如何学好化学 课前预习,课堂做好笔记 我们...
高中化学
课程标准的主要内容
是什么
?
答:
化学学科
核心
素养是
学生在化学学习过程中应该具备的关键能力和品质,包括宏微结合、分类表征、实验探究、科学精神和社会责任等方面。课程标准明确提出,
高中化学
教学应该注重培养学生的化学学科核心素养,通过化学基础知识、基本技能和基本方法的教学,培养学生的化学思维能力和科学探究能力,提高学生的科学素养和...
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