99问答网
所有问题
当前搜索:
高一物理用整体法分析乐乐课堂
高中
物理
力学怎么
用整体法
求解?
答:
高中
物理
力学中(具有打小相等的速度、加速度)情况下可以将两个物体看成一个整体。
整体法
:物理中整体法是指对物理问题中的整个系统或整个过程进行
分析
、研究的方法。在力学中,就是把几个物体视为一个整体,作为研究对象,受力分析时,只分析这一整体对象之外的物体对整体的作用力(外力),不考虑整体...
高一物理
,不要答案,我需要思路,解析看不懂。题目和答案如图
答:
思路:首先
整体法
,把所有的书看成一个整体考虑,这时可知两手的最大静摩擦之和就是手能夹住的最大重力(受力平衡),然后能求出所夹的书数量。但是书本之间也有摩擦,所以要把左右两端由手接触的两本书以外的所有书看成一个整体,这个时候
分析
这样能在中间夹多少本书,同样的方法,两手接触的书本与...
高一物理
中的
整体法
怎样
使用
??
答:
整体法
(1)含义:所谓整体法就是将两个或两个以上物体组成的整个系统或整个过程作为研究对象进行
分析
研究的方法.一般情况下,这个系统中的所有
物理
的运动状态是相同的.(2)运用整体法解题的基本步骤:①明确研究的系统或运动的全过程.②画出系统的受力图和运动全过程的示意图.③寻找未知量与已知量之...
物理
整体法 分析
答:
物体重力通过定滑轮对另一边的物体产生向上的拉力,由于重力不同,重的物体要向下掉落,轻的物体被绳子拉向上方,在运动过程中,这两个物体是被一根 紧绷 的绳子所连接的,因此计算加速度时,要用两个物体产生的合力除以两个物体的总质量。(这两个物体是通过绳子互相给予对方向上拉力的,而不是向下重力...
。。
高一物理
关于,力的分解与合成,和
整体法
。急需帮助求过程,给我解...
答:
首先明确什么时候
用整体法
,整体法的运用必须是系统中的每个部分处于相同的运动状态,而题目的AB运动状态始终同时是静止,所以可以运用整体法。再来确定什么时候会有静摩擦力,当物体之间有相对运动的趋势(注意是趋势,有运动就是滑动摩擦力了),且接触面粗糙(也就是有摩擦因数)。然而A与墙壁之间的摩擦...
高一物理整体法
隔离法
答:
一、静力学中的整体与隔离通常在
分析
外力对系统的作用时,
用整体法
;在分析系统内各物体(各部分)间相互作用时,用隔离法.解题中应遵循“先整体、后隔离”的原则。【例1】 在粗糙水平面上有一个三角形木块a,在它的两个粗糙斜面上分别放有质量为m1和m2的两个木块b和c,如图所示,已知m1>m2,三木块均处于静止,则...
高一物理
牛二定律斜面问题,
整体法
和隔离法
答:
是否用隔离法或者
整体法分析
,需要看你解决什么问题,不能乱用的.题中没有提到物体与斜面有摩擦力,现在按照物体与斜面没有摩擦力,斜面对地面的摩擦系数为u分析:1、物体在斜面上保持静止时,F力必须与物体的重力在斜面上向斜下的分力相等,否则,物体会下滑.则隔离物体,其受力如图所示:图中应有:平行于...
高中
物理整体法使用
答:
1、不相连的两个物体,如果我们把它们作为一个系统,那当然可以用了。2、∑mi*ai中不是仅代数值然后相加,ai是矢量,mi*ai也是矢量,其求和是矢量和,也就说要把mi*ai进行矢量加,即按平行四边形法则或三角形法则进行运算。这种方法解题的关键是区分哪些力是系统的外力(不用考虑系统内力)。
高中
物理整体法使用
条件
答:
整体法使用
条件:1、当只涉及研究系统而不涉及系统内某些物体的力和运动时(即不考虑内力作用),可
整体分析
对象;2、当只涉及研究运动的全过程而不涉及研究某段运动时,可整体分析运动过程;3、当运用适用于系统的
物理
规律解题时,可整体分析对象和整体分析运动过程的初末态;4、不仅适用于系统内各物体...
高一物理整体
受力如何
分析
?详情见内。麻烦依这道例题给我讲解一下。谢 ...
答:
刚刚发现你要
整体法
整体就是这样分析的
整体分析
法主要原则:一个独立系统的质点的加速度完全由该系统所受外力的合力决定 比如对于上述系统 外力有三个:物块重力、斜块重力、地面对斜块摩擦力 而质点有两个 但只有物块的质点在进行加速运动 斜块的加速度为零 因此它们所受合力可视为物块所受合力 所...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
高中必修一物理乐乐课堂
乐乐课堂物理视频高一必修二
高中物理乐乐课堂选修3―1
乐乐课堂高中物理全集
高中物理必修二乐乐课堂
乐乐课堂高中物理全套
乐乐课堂高中物理磁场
乐乐课堂高一化学必修一
乐乐课堂高中生物必修一