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风吹走了我的手绢换个说法
风吹走了我的手绢
,怎么改成拟人句?
答:
原句:风吹走了我的手绢。句子改为拟人句为:
风姑娘悄悄的拿走了我的手绢
。分析:拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。改为拟人句的方法:1、增加人的称呼,如“姐姐妹妹,哥哥弟弟,公公婆婆”等。2、改变名词的说...
风吹走了我的手绢
怎么照样子写句子?
答:
1、风吹乱了我的秀发,梳过了头,仍在了地上
。2、风吹乱了我的衣服,理过了衣角,留在了身上。在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。仿写的方法 仔细揣摩例句,寻找和例句在内容上与结构上的相同点。因是仿写,它不同...
风把
我的手帕
和手绢都吹跑了。怎么改写句子?
答:
原句:风把我的毛巾和手帕次到了地上,还把妹妹的帽子吹得滚了很远。改为拟人句:
调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上
;又拿了妹妹的圆帽子,
当作铁环滚走了
。拟人修辞方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。
调皮的萤火虫拿
了我的手绢
仿写拟人句
答:
调皮的萤火虫偷走了满堂的星光,发起亮光,把自己伪装成小星星,落在
我的手绢
上。
调皮的风拿
了我的手绢
怎么仿写拟人句?
答:
仿写拟人句:
1、调皮的风吹乱了我的秀发,梳过了头,仍在了地上
。2、调皮的风吹乱了我的衣服,理过了衣角,留在了身上。在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
风把
我的手绢
吹到地上改为拟人句是什么?
答:
1、风很生气地把我的手绢吹到地上。2、风把我的手绢轻轻放到了地上。3、风把我的手帕扔到地上。
4、调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上
。5、风鼓着嘴巴,把我的手帕吹到地上。6、风娃娃真调皮,拿了我的毛巾和手帕,擦过了汗,都扔在地上了。7、风无形的小手悄悄的把我的手绢拽...
例调皮的风拿走
了我的手绢
能擦过了汗扔到地上暖风吹破了柳枝暖风怎么样...
答:
这是拟人句仿写,可写成——热情的暖风千呼万唤,终于把躲在柳枝里的芽们喊了出来做游戏。
怎么仿写句子?
答:
1、调皮的
风吹
乱了我的秀发,梳过了头,落在地上;又吹乱了我的衣服,留在了身上。2、调皮的小狗拿了我的皮球,踢了几下,滚到草地;又拿了姐姐的袜子,当作玩具玩。分析:调皮的风拿
了我的手绢
,擦过了汗,扔在了地上。这是拟人句,句子中拿了我的手绢是拟人的手法,写句子的时候注意仿写...
调皮的风拿走
了我的手绢
,擦过了汗,扔到地上展现了
风
的什么特点
答:
皮的风拿走
了我的手绢
,擦过了汗,扔到地上展现了风顽皮可爱的特点。根据查询相关资料信息,风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上了,是拟人句,把风当作人来写,从风擦汗、滚走圆帽子,等一系列淘气乃至有点恶作剧的动作中,体会有趣,体会到
风
的顽皮、可爱。
风吹走了我的手绢
扩写句子
答:
望着远方的天空,心中充满了无尽的思念和伤感。我知道,那条手绢已经成为了永远的回忆,我再也无法找回它了。
风吹走了我的手绢
,带走了我一段美好的回忆。但我也明白,生活中总会有一些东西离开我们,无论是物质的还是精神的。我们不能总是依赖它们的存在,而是要学会放下,接受变化的事实。
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