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音乐表演预期目标怎么写
幼儿园
音乐
活动教案
答:
(一)活动目标:
1.初步学唱歌曲,体验挠痒痒的快乐情绪。 2.乐意用手部动作表现歌曲内容,尝试情景表演
。 (二)活动准备: 配班老师弹琴,毛毛虫胸饰一个,歌曲课件,歌曲录音。 (三)活动过程: 1、故事导入,体验挠痒痒的快乐 (1)(大树画面)师:这是谁呀?大树爷爷年纪大了,整天一个人站在那里很孤单:“哎!我一点都...
幼儿园大班
音乐
教案
答:
组织幼儿在表演区
表演歌曲
。 幼儿园大班
音乐
教案 篇2 活动
目标
: 1、在熟悉乐曲的旋律和结构的基础上,学习边看教师指挥边用打击乐器为乐曲伴奏。 2、根据模仿动作的变化,选择,记忆乐器分配方案及演奏步骤。 3、注意倾听他人演奏。集体演奏时,要保持声音和谐统一。 4、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 5、...
幼儿园
音乐
活动教案
答:
活动共分为三个环节:第一环节,欣赏感受
歌曲
;第二环节,幼儿演唱歌曲;第三环节,幼儿根据
音乐
学习舞蹈。 活动
目标
: 1.在欣赏和感受歌曲的基础上,能用愉快的情绪演唱歌曲。 2.喜欢
表演
唱,能主动地边唱边表演。 活动准备: 音乐 活动过程: 一、欣赏、感受歌曲: 欣赏音乐,回忆歌曲内容。 1.这首歌曲的歌名叫什么?
幼儿园
音乐
活动教案
答:
3、观看哥哥姐姐做
歌表演
两遍,感受音乐欢快的情绪。 (1)观看第一遍表演后问:哥哥姐姐在做什么?(唱歌、跳舞、做游戏) (2)观看第二遍表演前提示:哥哥姐姐在幼儿园唱歌、跳舞、做游戏,真快乐,我们边看他们的表演边给他们拍拍手吧! 4、感受歌曲的内容。 (1)教师边演示木偶边演唱两遍歌曲。 我是××幼儿园的...
专业发展计划的
预期
成效
怎么写
答:
在自我发展方面,除了专业技能的提升,还需要注重个人综合素质的培养
。这包括提升团队合作能力,积极参与团队活动;提高沟通能力,学会倾听他人的意见和建议;培养领导力,勇于承担责任,带领团队完成任务。通过这些努力,不断拓宽个人视野,提高综合能力。在实现个人发展目标的过程中,需要设定明确的目标,制定...
幼儿园
音乐
活动教案
答:
活动
目标
1.探索与
歌曲
相符的
表演
动作,愿意大胆地在歌曲的伴奏下进行创编动作。 2、体会模仿工人劳动的快乐。 活动准备: 1. 每人一把道具玩具塑料大榔头。 2.ppt、VCD、磁带等。 活动过程: 一、认识木工工具 1、观看一段木工叔叔劳动,配上“小木工”
音乐
的ppt。 2、观察众多劳动工具,找出木工叔叔的劳动...
幼儿园
音乐
活动教案
答:
活动
目标
: 用肢体动作表现劳动的情景,感受音乐的节奏、力度变化,体验搬新家的快乐。 活动预备: 1、与主题相关的经验(略) 2、多媒体课件、音乐录音 活动过程: 1、唱唱跳跳 律动《大头儿子小头爸爸》 “大头儿子和小头爸爸最近碰到一件很兴奋的事儿,让我们听着
音乐表演
他们兴奋的样子吧!” 2、说说做做 (...
幼儿园
音乐
活动教案
答:
一、活动
目标
: 1. 在熟悉歌曲《龙船调》的基础上,尝试用合乎情景的动作来创编和表现。 2. 大胆地表现对歌曲的理解,并进行合作表演。 3. 感受湖北民歌的趣味性,体验
音乐表演
的快乐。 二、活动准备: 龙船调音乐、地面点位、幼儿座位摆成“八”字形。 重点:在理解歌曲的基础上大胆表演。 难点:创编符合歌曲中人...
中班
音乐
教案
答:
作为一名教学工作者,通常需要准备好一份教案,借助教案可以提高教学质量,收到
预期
的教学效果。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是我为大家整理的中班
音乐
教案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 中班音乐教案 篇1 活动
目标
: 1、能感受、表现
歌曲
的断顿与连贯。感受、表现强与弱。学会运用“男声”“...
幼儿园大班
音乐
教案
答:
作为一位杰出的老师,就不得不需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到
预期
的教学效果。教案要
怎么写
呢?以下是我整理的幼儿园大班
音乐
教案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班音乐教案 篇1 活动
目标
: 1、体会角色情感,在创编动作的过程中学唱
歌曲
。 2、有表情的表现歌曲内容并感知歌曲中力度、速度...
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