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非独文言文意思
非独
鼓琴若此也,贤者亦然。
文言文
翻译
答:
1、翻译:不是唯独弹琴是这样啊,贤良的人也这样。即使有了贤才却没有人知道
。贤才怎么尽忠呢!千里马不自己跑千里,是为了等伯乐来才显现它日行千里的才华。2、出处:《高山流水》3、原文:伯牙鼓琴,钟子期听之.,方鼓琴而志在太山,钟子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间,而志在流水...
臣之幸苦,
非独
蜀之人士及二州牧伯所见明知。里的非字为什么不能译成...
答:
非独是连一起的,
意思是:不仅仅是、不单是 非如果翻译成不是
,那独又怎么翻译呢?另外,文言文翻译成白话文,别死抠字眼。翻译有信达雅的要求,在翻译正确的基础上,还可以润色,让译文看起来更通顺,更美观。
非独
贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。翻译
文言文
答:
不是贤明的人有这样的想法,每个人都有,只不过贤明的人没有丧失罢了。可能不太标准
帮忙翻译和回答
非独
书为然,天下物皆然这篇
文言文
答:
“非独书为然,天下物皆然”。
这句话是课文中心论点“书非借不能读”的推论
。“然”(这样),指的就是“非借不能读”。作者从读书进而推论到世界上其他事物,指出人们的一种普遍的心理状态,对于借来的东西和业已属于自己所有的东西所采取的不同的态度。作者这句话的用意,一方面固然在于勉励人们,...
列子学射
文言文
阅读答案+全文翻译
答:
非 A 独 射 也 / 为 国 与 身 亦 皆 如 之/ 【原文】(作者:列子)选自《列子·说符》列子学射,中矣。请于关尹子。尹子曰:“子知子之所以中者乎?”对曰:"弗知也。”关尹子曰:“未可。”退而习之。三年,又以报关尹子。尹子曰:“子知子之所以中...
非独
鼓琴若此也,贤者亦然.虽有贤者,而无以接之,贤者奚由尽忠哉!骥不...
答:
这句话的
意思
有能力的人,如果没有得到赏识,是不会为你尽心做事的。这段
文言文
出自《伯牙鼓琴》,是先秦时期的寓言故事,讲述了伯牙弹琴,只有钟子期才能够听出曲中意境,有能力的人,只有遇到赏识他们的人,才会用自己的才能,回报赏识他们的人,最后,又说马也是这样,不能跑到千里之外,是因为没有...
文言文
“ 明
非独
才立,终籍栋梁深”。
答:
明
非独
材力,终藉栋梁深 这两句表面
意思
是说:不是那种能单独撑起整座楼阁的材料,要靠着栋梁的帮助才能支撑起大夏。但是结合后文的“更惧戒盈心”,能看出李世民这两句表面写的是建筑的结构,实际表达的意思是“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”的道理,做人要谦逊,要明白一人之力是有限的,要...
伯牙鼓琴续写
文言文
?
答:
续写:种子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足为鼓琴者。
非独
鼓琴若此也,贤者亦然。虽有贤者,而无以接之,贤者奚由尽忠骥不自至千里者,待伯乐而后至也。译文:钟子期死后,伯牙将琴摔在地上,砸断了琴弦,一辈子都没有在弹过琴,因为他觉得世界上再也没有值得让他弹琴的人了。并...
文言文
《墨子.柒丝》译文
答:
是指“染丝”吧?《墨子·所染》原文:子墨子言见染丝者而叹曰:染于苍则苍,染于黄则黄。所入者变,其色亦变;五入必而已则为五色矣。故染不可不慎也!
非独
染丝然也,国亦有染。舜染于许由、伯阳,禹染于皋陶、伯益,汤染于伊尹、仲虺,武王染于太公、周公。此四王者所染当,故王天下,...
黄生借书说的
文言文
翻译
答:
《黄生借书说》,清代作家袁枚的代表作之一,选自《小仓山房文集》。下面是我为你带来的黄生借书说的
文言文
翻译 ,欢迎阅读。黄生借书说 清·袁枚 黄生允修借书。随园主人授以书,而告之曰:书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略、四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然...
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