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青少年社会工作个案案例
典型社区
青少年个案
分析(十)
答:
(三)
社工
通过对案主的情绪疏导,帮助案主缓解心理压力,但案主自决才是最重要的。因为归根到底,应该让案主懂得并学会如何对自己负责,要让案主明白,自己有责任使自己得到更好发展。同时,通过联系相关单位,帮助案主寻找资源(工作单位),帮助案主更好的建立自信,从而更好的巩固
个案工作
的成效 2011...
青少年个案工作报告
青少年个案工作案例
答:
在面谈过程中,
社工
扮演好使能者的角色,积极参与服务对象自我认同困境的解析,及时给予适宜的肯定和鼓励,认可她的自我价值,鼓励她发挥自己的优势,形成自己的认知方式;同时,
工作
者还要扮演好监督者的角色,因为服务对象很在意自己在别人心中的样子,害怕听到别人说自己不是乖孩子,面谈中,社工及时纠正她过于偏颇的想法,帮助其...
青少年社会工作
介入
案例
分析
答:
对于这个
个案
来讲,
社会工作
者主要面临这个价值抉择:服务提供是以案主的监护人的需要为主还是以案主的需要为主。在辅导过程中,案主的监护人(即付先生与他爷爷奶奶)希望
社工
介入的目标和角色就是让案主尽快喜欢上学习,扬起理想的风帆;但是对于案主来讲,他很不关心学习,避开、反感谈论学习方面的事情,因此前期在建立...
青少年社会工作
者介入
案例
解析
答:
通过此
个案
,让
青少年
事务
社工
反思到: 其一:针对缺乏自信心伴有自卑和孤独情绪的服务对象,青少年事务社工在
工作
的时候要要学会运用一些工作方法技巧和耐心,要循循善诱,不可操之过急,多给予服务对象关心和鼓励,挖掘服务对象潜力,增强他对待事物的勇气和信心。 其二、家长的关爱和正确的教育方式也是至关重要的,青少年事务...
社会工作
介入家庭助问题
少年案例
分析
答:
因此,我们做
个案
的时候不能仅仅关注
青少年
本身,而应该将目光更多投注到青少年所处的家庭环境。青少年的问题大多和家庭有关,因此
社工
在运用家庭治疗法的时候一定要注意以下问题:第一,保持中立,社工不可以和案主统一立场来对抗父母,也不能和父母统一立场来对抗案主;第二,做好充分的介入准备,介入前要...
社会工作
介入
青少年
忧郁症
个案
分析
答:
对
青少年
忧郁症的
社会工作
介入通常有三种主要方法:行为介入、认知介入和家庭服务。行为介入是以具体、可测量的忧郁青少年的问题行为的改变作为介入的目标。比如说,有外向行为(攻击或破坏)的忧郁青少年,如果能保持安静地坐着,就会获得奖赏;而对内向行为(退缩、安静)的忧郁青少年,则会因为与他人交谈或参与...
青少年社会工作案例
分析
答:
在本
案例
中,求助者是幼儿园周老师,她反映的是班里小朋友施巧巧可能受到母亲虐待的情况。但需要注意的是,本案中的案主并不是求助者周老师,而是施巧巧及其母亲张女士。所以通过和周老师会谈、了解了事情的基本情况后,
社会工作
者需要拜访张女士,通过和她的会谈了解事情的来龙去脉,开始
个案
辅导。(1...
青少年社会工作
的经典
案例
及其分析试题,谁有?
答:
青少年社会工作案例
分析案例三 小玲是小学三年级的学生,一直由爷爷、奶奶抚养长大。你作为社区家庭服务中心的社会工,了解到社区内像小玲家这样的隔代教养家庭(即祖父母抚养孙子女)越来越多,请针对这类儿童的需求情况,拟订一份社区服务方案。 答题要点 1.问题的陈述与分析 隔代教养是由于社会的整体变迁而产生的,...
社会工作
者多角度介入
个案案例
分析
答:
社会工作
者多角度介入
个案案例
分析
个案工作
是社会工作三大手法之一,是社会工作者实务能力的重要体现。在对一个个案的介入中,
社工
会根据案主的特征以及需求,不会仅仅运用一种社会工作理论,而是会运用多种不同的理论进行跟进,以期达成个案目标。那么,下面是由我为大家分析多角度介入个案案例,欢迎大家...
社会工作
者残障人士
个案
分析
答:
一、
案例
背景介绍 20xx年8月18日下午4时,
工作
员根据xx村提供的残疾人名单外出走访服务对象,在村口篮球场位置,看到了一个蜷缩在巷头的身影,这个阴暗的身影旁坐着一位80岁高龄的老奶奶。也许是工作员热情的打招呼和亲切的笑容获得了老奶奶的信任,老奶奶主动地向工作人员介绍,这个蜷缩在巷头的
少年
就是老奶奶的孙子...
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