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随着工资水平的提高
运用经济生活的角度分析说明我国
提高
个税起征点的主要原因
答:
(1)物质决定意识。近年来,
随着
生活水平和物价
水平的提高
,中国居民维持基本生活所需的费用发生了较大变化,有必要再度调整
工资
薪金所得减除费用标准。所以个人所得税的调整坚持了一切从实际出发,实事求是的原则。(2)实践决定认识,认识具有无限性。我国个人所得税起征点的调整,经历了一个不断发展的...
企业要做薪酬变革,这是为什么?
答:
企业工资改革的具体措施企业工资改革的对象是企业职工。我们公司是一家大中型国有企业。经过十几年的公司制改革,员工的文化程度、技术能力和文化素质都比较高,员工数量有所减少,生产设备也逐步完善。为了保证他们的
工资水平
能够逐年提高一定的比例,从而促进公司管理水平、市场竞争力和经济效益
的提高
...
生产过程成本控制有哪些方面
答:
提高工资水平
,使工资单价上升, 增加新工人,使工资单价下降。 压缩非工作时间使工资单价下降,反之,则上升。 增加各种工资性津贴,如加班、加点津贴,使工资单价上升,反之,则下降。 减少病假工资,使工资单价下降,反之,则上升等。 总之,实际工资单价是由工资总额中应计入成本的工资费用和实际生产工时两个因素决定,因此,在...
教育部提议教师
工资
不能低于公务员工资,实现度高吗?
答:
(2)能够
提高
教师的社会地位,让教师能够获得更多的职业认同感 教育部提议教师的
工资
不能够低于公务员的工资,这也有利于提高教师的社会地位,毕竟工资收入
水平的
高低一定程度上跟社会地位的高低是存在关系的。教师的工资收入水平能够有一定程度的上涨,这能够让教师在从教的过程当中感觉到更多的满足感和幸福...
在发达国家为什么
随着
生产力
水平提高
劳资矛盾出现缓和
答:
更大利润的同时,也能够使雇员得到
工资
之外的收入,
提高
雇员的收入
水平
。当然,企业利润的绝大部分仍然被资本家占有,剥削仍然是客观存在的。3 、雇佣劳动者与雇主利益分享。所谓利益分享是指劳资双方共享收益分配的经济形式。利益分享有两种主要的方式,一种是工人的工资与企业的利润挂钩,叫做利润分享法;一种是工人的工资...
90年代至今进行了几次教师
工资
改革,分别是什么时候
答:
③1985年中学教师工资制度改革,简化统一了工资标准, 为以后逐步理顺工资关系创造了有利条件,但也存在一些问题。(1)工资增长很不均衡。中学教师工资增量,与整个社会消费基金总量的增加和全国
工资水平的提高
幅度相比仍然偏低,反映出工资改革还没有与劳动生产率和国民收入的提高有机联系起来。(2)在工资设计上过分强调职务...
高人力成本下如何
提高
薪酬管理的有效性
答:
指导,清晰界定不同岗位为企业带来的贡献内容;另一方面公司要与 公司的员工进行很好的沟通,通过问卷、交谈、留言和内部网络等交 流方式了解员工的需求和要求,包括对薪酬
水平
、薪酬结构、激励方 式和福利待遇等方面的想法和期望, 尽量在薪资和心理需求上满足员 工的要求,有助于
提高
员工对企业的认可。 公司外部调查时...
现在学什么专业好
答:
现在比较好的专业有经济学类专业、语言类专业、公共事业管理类专业、中国语言文学类专业、工商管理。1、经济学类专业 这个专业被称为高富帅专业,毕业生就业面非常广,不管是考公务员,金融机构、留校还是大中型企业等都可以有适合的岗位适合的工作,甚至有能力还能自主创业。但因为经济学学的东西多,想要...
发展中国家的
工资水平
比较低是因为国际贸易的缘故?
答:
这句话是不对的,相反,国际贸易会
提高工资
和收入水平,发展中国家
工资水平
比较低的原因是因为劳动力相对丰富,所以才导致的劳动力价格水平低。【劳动力价格】劳动力价格(priceoflabourpower,priceoflabour)是劳动力价值的货币表现。劳动力的价值是由维持、发展和延续劳动力所必需的生活资料的价值决定的。
在编教师
工资
是由教育局还是财政局发的?
答:
在编教师
工资
是由财政局发,教育局主管工作不管教师工资。有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以
随着
职称升高而升高,工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定,在职称晋升和工龄方面,一般无法保证。近几年虽然在改革,但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。有编制的...
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