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阿特金森最好的成就动机
阿特金森的
两种
成就动机
答:
阿特金森理论中区分了两种成就动机:
任务取向性成就动机和自我取向性成就动机
。1. 任务取向性成就动机关注个体通过实现具体目标来获得内在满足。这种动机驱使人们追求成就感,独立于他人的评价,并在完成任务时体验到自我肯定和自信。2. 自我取向性成就动机则基于个体在与他人的比较中寻求优越。这种动机促使人们...
阿特金森的
两种
成就动机
答:
阿特金森提出了两种成就动机,
即任务取向性成就动机和自我取向性成就动机
。1. 任务取向性成就动机是指个体通过实现任务目标并期望从中获得满足感、自我肯定、自信和成就感等内在奖励的成就动机。这种类型的成就动机的重点在于实现目标,独立于他人的评估,以及通过完成任务获得内在满足感。2. 自我取向性成就动机...
简述
阿特金森的成就动机
理论。
答:
【答案要点】(1)阿特金森是成就动机理论的主要代表人物
。(2)他把个体的成就动机分成两类:一类是力求成功的动机,另一类是避免失败的动机。力求成功者的目的是获取成就,所以他们会选择既存在成功可能性又有足够挑战性的中等难度的任务;当他们面对完全不可能成功或稳操胜券的任务时,动机水平反而会下降。...
简述
阿特金森的成就动机
理论
答:
该理论的特征是它可以用数量化的形式来说明。阿特金森认为,
最初的高成就动机来源于孩子生活的家庭或文化群体,特别是幼儿期的教育和训练的影响
。个人的成就动机可以分成两部分:
其一是力求成功的意向;其二是避免失败的意向
。也就是说,成就动机涉及到对成功的期望和对失败的担心两者之间的情绪冲突。追求成...
阿特金森的成就动机
理论阿特金森的成就动机理论的起点[1]
答:
阿特金森的成就动机理论源于亨利·默里的开创性工作
。默里在成就研究领域作出了双重贡献。首先,他最早提出了成就需要的概念,将它视为内在动力的一种表现形式,与驱力和剥夺等概念区分开来,强调与道德个性和稳定特征的关联,如渴望完成复杂任务,独立工作,追求高标准,以及与他人竞争超越等。默里在1938年的...
阿特金森的成就动机
理论阿特金森的成就动机理论评价
答:
阿特金森的成就动机
理论模型是一个综合性的理论框架,它将人的动机情感与认知层面结合起来,通过数学模型的形式阐述了影响成就动机的关键变量和规律。他的理论经过实验验证,对传统动机理论构成了革新,对动机理论的构建和发展具有深远影响与重大贡献。然而,尽管如此,这一理论模型并不完美。首先,它过于强调...
阿特金森的成就动机
理论阿特金森的成就动机理论简介
答:
相反,对于失败恐惧大于成功需求的学生,他们可能会选择容易或极端困难的任务,以减少失败带来的负面情绪。
成就动机
对学业任务的完成质量和数量有显著影响,高成就动机者在面临挑战和失败时更坚韧,而低成就动机者则可能因外在因素影响表现。雷陆等人扩展了
阿特金森的
理论,指出除了短期目标,长期目标对行为也有...
简述
阿特金森的成就动机
理论
答:
思考方式,并且是一种长期的状态。麦克利兰把人的高层次需求归纳为对成就、权力和亲和的需求。其次,由于具有不同需要的人需要不同的激励方式,了解员工的需要与动机有利于合理建立激励机制。美国心理学家约翰·威廉·
阿特金森
(John William Atkinson)于1963年将麦克利兰
的成就动机
理论进一步深化。
简述
阿特金森的成就动机
理论及其教育意义。
答:
【答案】:[参考答案]
成就动机
是个体努力克服障碍、施展才能、力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势。成就需要产生成就动机,是一种内在的驱动力。
阿特金森
将个体的动机分为两类,一类是力求成功的动机,另一类是避免失败的动机。根据这两类动机在个体的动机系统中所占的强度,又将个体分为力求成功者...
阿特金森
是
成就动机
理论的主要代表人物
答:
是。成就动机理论的主要代表人物是
阿特金森
,阿特金森认为,个体
的成就动机
可分成两类:一是力求成功的动机,一是避免失败的动机。阿特金森是美国心理学家约翰·威廉·阿特金森于1963年将麦克利兰的成就动机理论进一步深化,提出了具有广泛影响的成就动机模型。
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