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部编版语文教材课题选题
部编版教材语文
三年级上册小练笔及习作训练梳理
答:
第一单元单元主题学校生活单元目标
课题
1.阅读时,关注有新鲜感的词语和句子。2.体会习作的乐趣。训练
题目
训练点及类型《1.大青树下的
小学
》你的学校是什么样的?同学们在学校里做些什么?选择一个场景说一说。(p4)《2.花的学校》“雨一来,他们便放假了。”你喜欢这样的表达吗?请你照样子写一...
部编版
小学一年级下册
语文
课件:《静夜思》
答:
3.课件展示月下美景图,教师用优美的语言引入并揭示
课题
:一轮明月冉冉升起,月光照着沉睡的小山村,照着苍茫的大山,照着宁静的港湾,照着我们祖国大地的每一个角落。望着月亮,许多人都会思绪万千。今天,我们就来学习一首有关月亮的古诗--《静夜思》。 4.板书课题,学习生字“夜、思”等。 (1)指名试读课题。 (2...
部编版
一年级上册《项链》
语文
教案
答:
教材
分析: 《项链》犹如一段优美的风光片:大海蔚蓝,宽阔无边;沙滩金黄,绵软细长;浪花雪白,哗哗而来。几个小娃娃赤着脚,拾海螺,捡贝壳。他们脸上写满快活,嬉笑着奔跑着,享受着美好的生活。如同影视拍摄一般,从大海远景切入,慢慢推至近景,逐一展现海边最富特色的沙滩、海浪、海螺、贝壳,...
部编版
小学三年级上册
语文
《海滨小城》课件【三篇】
答:
1.理解
本
课是从海滨和小城两个方面来介绍海滨小城的景色的,学习这种按不同方面连段成篇的方法。 2.联系上下文理解文中词语的意思。 【教学课时】2课时 第一课时 【课时目标】 1.认识本课“滨、鸥”等12个生字,正确认读多音字“臂”,会写“灰、渔”等13个生字,理解文中词语的意思。 2.初读课文,了解内容,...
用好教材,开发设计研究性
课题
:
部编版教材
插图研究 课题
答:
因此,立足于课堂,深入挖掘
教材
是开发研究性
课题
的基础。本文从如何充分使用挖掘教材的角度来浅谈研究性课题的开发。 1.从例题中发掘研究性课题 经过新一轮的数学
教科书
的改革,现行数学教材更加注重例题中情境的创设,许多例题不但具有明显的开放性,蕴含着更多的时代气息,而且与现实生活和社会有着更紧密的联系。以教材中...
部编版
二年级上《纸船和风筝》课文
答:
纸船和风筝 松鼠和小熊是好朋友。松鼠住在山顶,小熊住在山脚。山上的小溪往下流,正好从小熊的家门口流过。松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂呀漂,漂到小熊的家门口。小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!”小熊也想折一只纸船送给松鼠...
部编版
初中八年级下册
语文
《登勃朗峰》教案范文
答:
4.下山作者写的是遇“车夫”一事,怎样理解作者的安排,这一内容和
题目
“登勃朗峰”有联系吗? 作者下山写雇车去旅馆,塑造了一位车技娴熟、幽默风趣的车夫,给人留下深刻的印象。这一内容和前文登勃朗峰紧密相连,展现了旅行的另一面。写美景,令人陶醉留恋;写人,风趣幽默,让人倍感轻松愉快。这样的旅*程真是一个完...
冬阳童年骆驼队
部编版
几年级
答:
冬阳童年骆驼队是人教版五年级下册
语文教材
。本文是台湾著名女作家林海音为自传体小说《城南旧事》写的序言,
课题
"冬阳·童年·骆驼队"是全文的文眼,"冬阳"为文章创设了一种感伤与温暖交织的情绪基调,"童年"揭示了本文的内容主旨,而"骆驼队"则是贯穿全文的一条线索。主要内容:主要讲了作者小时候,...
部编版
小学一年级下册
语文
课件:《小青蛙》
答:
下面是 无 整理的
部编版
小学一年级下册
语文
课件:《小青蛙》,欢迎阅读与借鉴。 【 篇一】 教学目标: 1.正确认读本课“清、晴、眼”等十二个生字,会写田字格里的“青、清、气、晴、情、请、生”等七个生字。 2.有感情地朗读课文,学生自主识字,正确区分青、清、晴、请、情,养成良好的写字习惯。 3.了解...
部编版
一年级
语文
下册课件:《姓氏歌》
答:
【篇一 设计说明】
本
篇课文《姓氏歌》以问答的形式,介绍了常见姓氏的写法,并通过列举姓氏,让学生在诵读中自然地识记生字。教学设计上,我以自主交流和游戏互动为主要方式,力求将学生的识字愿望与《
语文
课程标准》的理念相结合。在识字过程中,我鼓励学生熟读成诵,这样不仅积累了姓氏知识,也激发了学生...
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