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通过小组合作
小组合作学习
的积极意义有哪些?
答:
小组合作学习
,首先使学生在小集体中相互适应,
通过
适应这个小集体,逐步过渡到适应大集体,从而培养了学生的社会适应性。之所以说它有利于培养学生的社会适应性就是因为: ①它创造了学生互相认识、相互交流、相互了解的机会。在合作学习中,他们学会了把自我融于群体之中,小组的成员成了他或她的几个好...
小组合作学习
的重要性
答:
1、促进学生间在学习上的互相帮助、共同提高。合作学习是一种很好的共同进步模式,
通过合作学习
,基础扎实的人可以帮助基础薄弱的人,在这种帮助中,其基础知识又得到了巩固,对两者都能提高。2、能增进同学间的感情交流,改善他们的人际关系。小组学习的共同目标和相互的经常交流,拉进了他们的感情距离,...
通过小组合作
学习,使我明白了齐心协力的重要性,修改病句?
答:
改1:
通过小组合作
学习,我明白了齐心协力的重要性。(去掉“使”)改2:小组合作学习,使我明白了齐心协力的重要性。(去掉“通过”)
小组合作学习
的原因和好处有哪些?
答:
1、建立了新型的师生关联。在
合作学习
中,师生之间平等交流,教师的活动与学生的活动及学生之间的活动有机地融合为一体,带给了一种师生互动的新形式。2、体现了学生的主体性。合作学习营造了一个和谐的课堂氛围,为学生带给了主动参与的机会。每位学生都有平等的机会在各自的小组中讨论并解答问题。在交流...
如何在语文教学中正确运用
小组合作
的方法
答:
小组合作学习
,首先使学生在小集体中相互适应,
通过
适应这个小集体,逐步过渡到适应大集体,从而培养了学生的社会适应性。这是一个由小到大的过程,需要对学生进行多年的培养,厚积薄发!这样的教学方式,它旨在创造学生相互交流、相互了解的机会。力求在在合作学习中,学生学会把自我融于群体之中,使小组...
小组合作
探究教学的优势有哪些
答:
3、
通过小组合作
,提高学习效率,优化了学习方法。在新课程中,增加了许多做一做、想一想、议一议,这些内容如果单独一个人做要浪费很多时间,进行小组讨论能节省时间,学生兴趣也比较浓。在合作的过程中让学生领悟方法,进行学法交流,比一比谁的方法好,让学生之间取长补短,形成良好的学习习惯,同时...
如何
通过小组合作
学习培养自主学
答:
在规范的内容上,可以从时间、学习内容、学习形式上进行规范。即要求学生在多长时间内完成什么学习任务,是
通过
独立完成还是
小组合作
完成、是自我检测还是相互检查,教师都要做出明确的要求。2、不断刺激强化,促进学生自主学习习惯养成。具体做法是:首先帮助学生找一个有足够力量支持其克服惰性、阻力,坚持...
如何发挥“
小组合作学习
”的真正优势
答:
小组合作学习的最大优势就在于
通过小组合作
,实现学生自主管理,自主学习,增强合作意识,学会了探究性学习,这对学生今后的学习成长,将来的事业发展具有重要影响。通过小组合作学习,还能使每个小组成员都能进步,从而达到全体学生共同成长进步的目的。小组合作学习要取得成功,关键在于建立并真正落实了良好的小组评价机制。只有具备...
怎样有序的推行
小组合作学习
模式
答:
比如:第一,学习重难点或独立思考出现困难时,学生又掌握了一定的学习方法和学习能力,这时就可以
通过小组合作
来解决完成教学环节;第二,进行类比学习时,同类型的课例,老师完全可以“授之以渔”;第三,解答开放性问题或是意见有分歧时,在能求异、能争议、能共存、能综合的问题上进行小组合作;第四...
如何进行有效
小组合作学习
答:
首先,以
小组
为单位开展学习评比活动,创设一种只有小组成员才能达到个人目标的情境。即小组成员不仅要努力争取个人目标的实现,更要帮助小组同伴实现目标,
通过
相互
合作
,小组成员共同达到预期目标。而教师的评价不仅面向个体,更注重对小组集体成就的肯定,让小组成员在激励中感受集体智慧,增强集体荣誉感。其次,小组“代言人”...
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