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逗小松鼠的逗怎么组词
二年级下册语文《祖先的摇篮》教案
答:
(
摘野果、掏鹊蛋、逗小松鼠、采野蔷薇、捉红蜻蜓、逮绿蝈蝈
) 想象一下,你如果像祖先一样在苍苍茫茫的原始森林里摘野果、掏鹊蛋、逗小松鼠、采野蔷薇、捉红蜻蜓、逮绿蝈蝈,会有怎样的感觉? (自由自在,惊喜连连) (3)练读2、3节。 (4)配上欢快的音乐,齐读2、3节。 6.学习课文最后一节。 (1)说说:你...
二年级《祖先的摇篮》语文教案
答:
2、想象一下,我们的祖先在他们的摇篮里干些什么? 3、同桌互读,说说“祖先的摇篮”有怎样美好而遥远的回忆? (1)说说:诗中写祖先在这里干什么? (2)想象一下,你如果像祖先一样在苍苍茫茫的原始森林里摘野果、掏鹊蛋、
逗小松鼠
、采野蔷薇、捉红蜻蜓、逮绿蝈蝈,会有怎样的感觉? (3)练读2、3节。 (4)配上...
松鼠的
生字
怎样
写?用音序、部首、生字
组词
。
答:
鼠shǔ(老鼠)(松鼠)秀xiù
(优秀)(秀丽)玲líng(玲珑)珑lóng(玲珑)窝wō(被窝)(燕窝)滑huá(滑梯)(光滑)拾shí(拾金不昧)(拾起)狭xiá(狭小)(狭窄)勉miǎn(勉强)(勉励)梳shū(梳子)(梳头)资料扩展 《松鼠》原文:松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜...
乖
怎么组词
答:
乖,只有一个读音guāi 组词1
乖巧
guāi qiǎo 解释1合人心意讨人喜欢2机灵巧妙2乖僻 guāi pì 解释怪僻乖戾不正性情~|~之学3乖张 guāi zhāng 解释怪僻。“乖”字组词1嘴乖 zuǐ guāi说话使人爱听多指小孩儿这小姑娘~,挺逗人喜欢2乖戾 guāi lì性情言语行为别扭,不合情理性情~语...
人教版四年级上册语文第31课飞向蓝天的恐龙的生字
怎么组词
答:
1、恐 kǒng 恐怕:害怕;担心;表示估计兼担心;表示估计。恐吓:以要挟的话或手段威胁人;吓唬:~信。惊恐:惊慌恐惧:~失色。~万状。恐慌:因担忧、害怕而慌张不安:~万状。洪水要来的消息使人们十分~。唯恐:只怕:~落后。~迟到。也作惟恐。2、凶 xiōng 凶猛:凶恶有力;凶恶猛烈。凶残...
《那只
松鼠
》你想对短文中的爸爸说点儿什么
答:
我兴奋无比,感觉自己仿佛来到了一个
松鼠
王国,跑东窜西地去抓.那些小精灵呢,似乎是在故意
逗
我玩儿,“嗖嗖嗖”地直朝树梢蹿,然后又从这棵树梢跳到那棵树梢.我瘫(tān)坐在地上,喘著粗气.而这时,那些小精灵又会神不知鬼(guǐ)不觉地出现在我面前的几棵树干上.待我再去抓时,它们又极其灵巧地逃之夭(...
乖哪两种读音分别组什么词 ?
答:
“乖”字
组词
:1、嘴乖 [zuǐ guāi]说话使人爱听(多指小孩儿):这小姑娘~,挺
逗
人喜欢。2、乖戾 [guāi lì](性情、言语、行为)别扭,不合情理:性情~|语多~。3、乖觉 [guāi jué]机警;聪敏:~伶俐|
小松鼠
~得很,听到响声就跑了。4、乖邪 [guāi xié]歪斜曲折。5、乖僢 [guāi chu...
乖字是什么结构? 如题
答:
“乖”字的结构bai是独体字结构。具体解释如下:1、(小孩儿)不闹;听话:小宝很乖,阿姨都喜欢他。2、伶俐;机警:这孩子嘴乖,上了一次当,他也学得乖多了。3、违反;背离:乖违,有乖人情。4、(性情、行为)不正常:乖戾,乖谬。
小松鼠
什么了许多松果准备过冬用集字
组词
?
答:
小松鼠
什么了?许多松果准备过冬?用带有集的字
组词
。根据句子的意思,这里应该是收集。
忙和坐
怎么组词
ABB
答:
1、急忙忙 读音:jí máng máng。解释:急速匆忙的样子。引证:元末明初施耐庵《水浒传》第一〇三回:“(王庆)急忙忙的奔走,到红日东升,约行了六七十里。”例句:冬天快到了,
小松鼠
急急忙忙的出门去,寻找过冬的粮食。2、忙刼刼 读音:máng jié jié。解释:忙忙碌碌的样子。引证:元代...
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涓嬩竴椤
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