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逆合型的计算题四年级
小学
四年级
数学下册题目67乘101减67怎样简便怎样算综合算式
答:
本质:乘法分配率A*(B-C)=A*B-A*C 注意第一步的变化。第二步就是应用了乘法分配率。67*101-67 =67*101-67*1 =67*(101-1)=67*100 =6700 希望你满意!
老师在黑板上出了5道不同
的计算题
让小红任意选
4题
她一共有几种不同的...
答:
5种不同的选法。解:C(5,4)=(5×4×3×2)/(4×3×2×1)=5(种)分析:从5道不同
的计算题
中任意
计算4
题,也就是5选4的组合问题,根据组合公式求解即可。也可以这样想:从5道不同的计算题中任意计算4题,那么就有1道不做,实际就是5道题中排除1道,所以就有5种方法。组合性质 1、...
四年级
在括号里填合适的数
答:
四年级
在括号里填合适的数如下:题目给出了两个数字1和9,要求我们找到一个数,使得这三个数加在一起等于10。假设我们要找的数是x。根据题目,我们可以建立以下方程:1+9+x=10现在我们要来解这个方程,找出x的值。
计算
结果为:x=0所以,在括号里填入的合适数字是:0。
小学
四年级
下册数学复习资料
答:
三步计算解决实际问题 三位数中间有0的笔算。 三位数乘两位数,所得的积不是四位数就是五位数。末尾有0的乘法计算方法:先把两个乘数不是零的部分相乘,再看两个乘数末尾一共有几个零,就在积的末尾加几个零。 混合运算 三步计算混合运算
的运算
顺序,中括号。 明确运算顺序,提高计算正确率。 先乘除后加减;既...
四年级
数学简便方法
计算
公式
答:
四年级
上册数学简便
计算
有如下:1、24.6-3.98+5.4-6.02 解析:此题利用加法交换结合律,凑整再计算。步骤如下:24.6-3.98+5.4-6.02 =(24.6+5.4)-(3.98+6.02)=30-10 =20 2、27×17/26 解析:此题先用加法分配律,把27转换成(26+1),再利用乘法结合律,使得
运算
简便。
一道小学
四年级
数学题,请教一下。
答:
=5.63x101 =5.63x(100+1)=563+5.63 =568.63 定律 乘法分配律 简便
计算
中最常用的方法是乘法分配律。乘法分配律指的是ax(b+c)=axb+axc其中a,b,c是任意实数。相反的,axb+axc=ax(b+c)叫做乘法分配律的
逆
运用(也叫提取公约数),尤其是a与b互为补数时,这种方法更有用。也有时用到...
谁知道
四年级
的奥数题?
答:
《孙子算经》的“物不知数”题虽然开创了一次同余式研究的先河,但由于题目比较简单,甚至用试猜的方法也能求得,所以尚没有上升到一套完整
的计算
程序和理论的高度。真正从完整的计算程序和理论上解决这个问题的,是南宋时期的数学家秦九韶。秦九韶于公元1247年写成的《数书九章》一书中提出了一个数学方法“大衍求...
22道
四年级
奥数题
答:
1.育才小学
四年级
共有三个班,每班选派2名选手参加围棋比赛。每个选手都要和其他选手赛一场,一共要赛多少场?5+4+3+2+1=15(场)2.“100个和尚分100个馒头。大和尚1人分3个。小和尚3人分1个,正好分完。问大、小和尚各几人?”小:100/(3+1)=25(人) 大:25*3=75(人)3.甲、乙...
苏教版
四年级
下数学复习资料试题
答:
第七单元
运算
律1、乘法交换律:a×b=b×a2、乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)3、乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c(合起来乘等于分别乘)4、衍生:(a-b)×c=a×c-b×c5、简便运算典型
例题
:102×35=(100+2)×35 36×101-36=36×(101-1)35×98=35×(100-2)=35×100-35×2第八单元...
谁有
四年级
乘法分配律
的题
?
答:
25×404 =25×(400+
4
) =25×400+25×4 =10000+100=10100 乘法分配律的
逆
运用 25×37+25×3 =25×(37+3) =25×40 =1000 乘法分配律还可以用在小数、分数
的计算
上。编辑本段乘法分配律的反用 乘法分配律的反用: 35×37+65×37 =37×(35+65) =37...
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